독일 인더스트리 4.0 기업교육 모델의 국내 중소기업 스마트 팩토리 교육 적용을 위한 고찰 (A Study on Application of Fraunhofer Industry 4.0 Layer Model for Korean SMEs’ Smart Factory Training)

서지정보

· 발행기관 : 한국경영교육학회
· 수록지 정보 : 경영교육연구 / 35권 / 3호 / 91 ~ 112페이지
· 저자명 : 김은희

초록

[연구목적] 인더스트리 4.0 정책의 일환으로 독일의 스마트 팩토리 관련 기업교육을 위한 모델의 개발과 교육 적용은 주목할 만하다. 특히 프라운호퍼 연구소는 독일의 대표적인 공공 연구협의체로 디지털 전환을 위한 기술개발뿐만 아니라 인더스트리 4.0을 통합적으로 이해할 수 있는 모델을 기반으로 기업교육 프로그램을 제공하고 있다. 이에 본 논문에서는 독일의 인더스트리 4.0 기업교육 모델을 소개하고 이 모델을 기반으로 국내 중소기업 스마트 팩토리 구축을 위한 중소기업의 스마트화 기업교육의 개선점과 향후 나아갈바를 제시하고자 한다.
[연구방법] 독일 인더스트리 4.0 기업교육 모델을 국내 스마트 팩토리 관련 중소기업교육 수요조사에 바탕하여 국내 스마트화 기업 교육에 시범 적용한 사례를 분석 소개한다.
[연구결과] 디지털 전환을 위한 현재의 국내 기업교육과정에서 1) 기술중심의 교육에서벗어나 기업경영 전반에서 미래 변화에 대응할 수 있는 경영전략과 비지니스 모델, 조직변화관리에 대한 교육, 2) 기업의 교육 니즈, 업종별 특성에 따른 맞춤형 교육의 제공이시급하게 보완되어야 할 점으로 지적될 수 있다.
[연구의 시사점] 인더스트리 4.0 추진을 위해 기업에서 요구되는 수많은 주제들을 통합적인 시각에서 체계적으로 구조화, 모듈화한 독일 기업교육 모델을 국내 상황에 적용하여스마트 팩토리 구축을 위한 맞춤형 교육 제공을 고려해볼 필요가 있다. 향후 본 연구 내용을 기초로 국내 중소기업의 현황과 수요에 적합한 선진화된 스마트화 교육의 전국 확대실행을 고려해 볼 수 있다.

영어초록

[Purpose] The purpose of this study is to introduce Fraunhofer Industry 4.0 Layer Model for corporate training in Germany and to suggest improvements in Korean SMEs’ training for digitalization, based on the model.
[Methodology] For this purpose, a case of pilot training for Korean SMEs’ smart factory, which is based on the survey for the corporate needs and which applies the Fraunhofer training model, is introduced and analyzed.
[Findings] The results of this study suggest what the current corporate training for digital transformation needs to be urgently improved as follows; 1) training focus on enterprise transformation in business strategy, business model, and change management, as well as in technology, 2) customized training based on corporate needs and industry characteristics.
[Implications] To promote the national policy of smart factory in Korea, it would be necessary to consider the corporate－customized training by applying the Fraunhofer model for Industry 4.0, which is systematically structured and modularized from an integrated perspective. Based on this study in the future, it would be possible to consider the nationwide expansion of the advanced training for SMEs’ digitalization, which is suitable for individual firm’s needs and industrial environments.

참고자료

· 없음