로봇경진대회의 문제점 인식 및 개선 방안 (Problem Identification and Alternative Approach of Robotics Competition)

서지정보

· 발행기관 : 한국정보교육학회
· 수록지 정보 : 2016년 동계 학술대회 / 143 ~ 148페이지
· 저자명 : 한병래, 성영훈, 문외식

초록

K-12에서 로봇은 로봇경진대회의 활성화로 인해 대중화되고 있다. 하지만 많은 연구자들은 로봇경진대회의운영 및 내용적 측면에서 문제점들을 제기하였다. 이에 본 연구는 국내 로봇경진대회와 관련한 선행연구 분석을통해 문제점을 진단하고 개선방안으로 로봇창작발표대회를 제안하였다. 대회는 창작활동과 발표대회로 구성되었는데, 구성주의에서 제시한 로봇교육활동의 본질적 의미에 기초하였다. 향후 제안한 로봇창작발표대회를 실제개최한 후 운영 및 내용의 전 과정에 대한 발전적 논의가 가능할 것으로 기대된다.

영어초록

The use of robot has been spread through RC(robotics competition) in K-12 education. However, there are arguments about the content and management of RC. Therefore this study identified problem through the analysis of previous research about RC and suggested RCPC(robotics creation presentation competition) as for an alternative approach. It has two fields of creation and presentation and is based on constructionism theory. In future, it might be expected to discuss the details of RCPC by holding a competition.

참고자료

· 없음