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<주봉전>을 읽는 시간 (Reading JooBongJeon)

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최초등록일 2025.06.26 최종저작일 2016.03
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&lt;주봉전&gt;을 읽는 시간
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    서지정보

    · 발행기관 : 한국문학교육학회
    · 수록지 정보 : 문학교육학 / 50호 / 197 ~ 220페이지
    · 저자명 : 서유경

    초록

    <주봉전>은 작자나 향유 시기를 정확히 알 수 없는 고전소설 작품으로 <주여득전>, <주해선전> 등으로 불리기도 한다. <주봉전>의 이본은 약 50여 종이 있는 것으로 가늠되는데, 아직까지 정확한 이본 현황이나 계열에 대한 연구는 이루어지지 못한 것으로 판단된다. <주봉전>은 이본의 종수나 서사전개상 유사성을 지니는 <월봉기>류나 <강릉추월>과 같은 작품과의 관련성으로 볼 때, 어느 정도 인기를 누렸던 작품으로 보인다.
    이 글에서는 이번에 국립한글박물관에서 새로이 확보한 이본 <주봉전> 27장본, 32장본, 47장본 중에서 27장본을 중심으로 읽어보았다. <주봉전>의 주요 특징을 1) 가족 해원 서사, 2) 정치 현실 비판, 3) 가족 이산과 상봉의 서사, 4) 초현실성의 개입 방식, 5) 다른 고전문학 작품과의 관계 등의 측면에서 살펴보았다. 아울러 이러한 <주봉전>의 고찰에서 문학교육적 의미를 찾음으로써 고전소설교육의 대상 작품을 넓히고, 고전소설 연구와 고전소설교육 연구의 지평을 확산하고자 하였다.

    영어초록

    JooBongJeon is a classical literature and hard to find out who wrote it and when was the most popular period to readers. It is called as JooYeoDeukJeon or JooHaeSeonJeon as well. JooBongJeon has been created approximately 50 different versions. In fact, it is estimated that JooBongJeon has not had neither any accurate statistical data of how many different versions there has been nor any research related to it. However, JooBongJeon is connected with GangReungChooWall or kinds of WallBongGi because the number of different versions and storyline are similar among those literature. In the light of it, JooBongJeon could be quite popular among readers.
    This study looked through particularly 27 sheets version of JooBongJeon among 27 sheets version, 32 sheets version and 47 sheets version which HanGeul Museum newly obtained. Here are main characteristics found from 27 sheets version of JooBongJeon. 1) storyline of family history, 2) criticism of politics, 3) narrative of separation and reunion with family, 4) form of supernatural intervention, 5) link with another different literature etc.
    This study examined 27 sheets version from JooBongJeon, new HanGeul manuscript and found out narrative contents, characteristics of different versions and literature educational meanings. Through this, it can be an opportunity not only to broaden works for education of classical novels but also to develop prospects of research into classical novels and education of them.

    참고자료

    · 없음
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