PARTNER
검증된 파트너 제휴사 자료

한국발달장애인의 운동참여 실태 연구 (The Study on Exercise Participation of Korean Developmental Disabilities)

14 페이지
기타파일
최초등록일 2025.06.22 최종저작일 2022.12
14P 미리보기
한국발달장애인의 운동참여 실태 연구
  • 미리보기

    서지정보

    · 발행기관 : 인문사회 21
    · 수록지 정보 : 인문사회 21 / 13권 / 6호 / 2741 ~ 2754페이지
    · 저자명 : 노수연

    초록

    연구 목적: 이 연구의 목적은 한국 발달장애인의 운동참여 실태를 우선적으로 파악하고 운동참여 여부에 따른 발달장애인의 도전적 행동의 차이를 파악하는 데 있다.
    연구 방법: 이 연구의 대상자는 전국의 만 15세 이상 발달장애인 2,968명으로 한국장애인고용공단 고용개발원에서 실시한 조사를 절차에 따라 요청하여 제공받아 활용하였으며, 통계분석은 SPSS 26.0을 사용해 빈도분석 및 교차분석을 사용하였다.
    연구 내용: 첫째, 일반적 특성에 따른 운동참여는 성별, 최종학력, 시도, 수도권 및 도시규모에서 유의미한 차이를 보였다. 둘째, 운동참여에 따른 도전적행동 요인의 경우 타인을 해치는 행동, 특이한 반복적인 습관 및 위축된 행동・부주의한 행동에서 유의미한 차이를 보였다.
    결론 및 제언: 이러한 결과는 한국발달장애인의 도전적행동 개선을 위한 운동 프로그램 개발에 학술적 토대가 될 수 있을 것으로 기대된다.

    영어초록

    The purpose of this study is to understand the status of participation in exercise by people with developmental disabilities in Korea and to understand the difference in challenging behavior of people with developmental disabilities according to whether they participate in exercise. The subjects of the study were 2,968 people with developmental disabilities aged 15 or older nationwide, and the results of frequency analysis and chi-square test using SPSS 26.0 were as follows. First, exercise participation according to general characteristics showed significant differences in gender, educational background, city and province and metropolitan area and urban size. Second, in the case of challenging behavioral factors resulting from participation in exercise, there were significant differences in behavior that harm others, unusual repetitive habits, and atrophic behavior and careless behavior. These results are expected to serve as an academic foundation for the development of exercise programs to improve the challenging behavior of people with developmental disabilities in Korea.

    참고자료

    · 없음
  • 자주묻는질문의 답변을 확인해 주세요

    해피캠퍼스 FAQ 더보기

    꼭 알아주세요

    • 자료의 정보 및 내용의 진실성에 대하여 해피캠퍼스는 보증하지 않으며, 해당 정보 및 게시물 저작권과 기타 법적 책임은 자료 등록자에게 있습니다.
      자료 및 게시물 내용의 불법적 이용, 무단 전재∙배포는 금지되어 있습니다.
      저작권침해, 명예훼손 등 분쟁 요소 발견 시 고객센터의 저작권침해 신고센터를 이용해 주시기 바랍니다.
    • 해피캠퍼스는 구매자와 판매자 모두가 만족하는 서비스가 되도록 노력하고 있으며, 아래의 4가지 자료환불 조건을 꼭 확인해주시기 바랍니다.
      파일오류 중복자료 저작권 없음 설명과 실제 내용 불일치
      파일의 다운로드가 제대로 되지 않거나 파일형식에 맞는 프로그램으로 정상 작동하지 않는 경우 다른 자료와 70% 이상 내용이 일치하는 경우 (중복임을 확인할 수 있는 근거 필요함) 인터넷의 다른 사이트, 연구기관, 학교, 서적 등의 자료를 도용한 경우 자료의 설명과 실제 자료의 내용이 일치하지 않는 경우

“인문사회 21”의 다른 논문도 확인해 보세요!

찾으시던 자료가 아닌가요?

지금 보는 자료와 연관되어 있어요!
왼쪽 화살표
오른쪽 화살표
문서 초안을 생성해주는 EasyAI
안녕하세요. 해피캠퍼스의 방대한 자료 중에서 선별하여 당신만의 초안을 만들어주는 EasyAI 입니다.
저는 아래와 같이 작업을 도와드립니다.
- 주제만 입력하면 목차부터 본문내용까지 자동 생성해 드립니다.
- 장문의 콘텐츠를 쉽고 빠르게 작성해 드립니다.
- 스토어에서 무료 캐시를 계정별로 1회 발급 받을 수 있습니다. 지금 바로 체험해 보세요!
이런 주제들을 입력해 보세요.
- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감
해캠 AI 챗봇과 대화하기
챗봇으로 간편하게 상담해보세요.
2025년 08월 14일 목요일
AI 챗봇
안녕하세요. 해피캠퍼스 AI 챗봇입니다. 무엇이 궁금하신가요?
1:37 오전