대학생의 음주문화, 음주동기가 문제음주에 미치는 영향 (Impacts of Drinking Culture and Drinking Motives on Problem Drinking among College Students)

서지정보

· 발행기관 : 한국자료분석학회
· 수록지 정보 : Journal of The Korean Data Analysis Society / 23권 / 6호 / 2817 ~ 2828페이지
· 저자명 : 김남희

초록

본 연구는 대학생의 문제음주에 영향을 미치는 요인을 체계적으로 분석하고, 이를 바탕으로 건전한 음주문화 정착과 대학생의 음주문제에 대한 중재방안을 모색하기 위한 기초자료를 제공하고자 하였다. 본 연구의 대상은 B광역시에 위치한 2개의 4년제 대학에 재학 중인 대학생 171명을 편의표본으로 하였으며, 자료수집 기간은 2021년 5월 1일부터 5월 15일까지였다. SPSS/WIN 25.0 프로그램을 사용하여 일원 분산 분석, 피어슨 상관 계수 및 다중 회귀분석을 실시하였다. 음주문화, 음주동기, 문제음주 항목의 평균점수는 각각 2.42±0.53, 2.32±0.67, 0.95±0.67이었다. 음주문화는 음주동기(r=.65, p<.001) 및 문제음주(r=.69, p<.001)와 유의한 양의 상관관계가 있었고, 음주동기는 문제음주(r=.60, p<.001)와 유의한 양의 상관관계가 있었다. 문제음주에 영향을 미치는 요인은 음주문화(β=0.51, p<.001), 성별(β=-0.14, p=.013), 고양동기(β=0.18, p=.015), 동조동기(β=-0.13, p=.045)로 나타났고, 이들 변수의 설명력은 55%였다. 대학생들의 긍정적인 음주문화 형성을 위한 다양한 음주 줄이기 프로그램을 개발·육성하는 것은 음주문제 해결에 크게 기여할 것이다.

영어초록

This study was attempted to systematically analyze the factors affecting the problem drinking of college students and to provide basic data for establishing a healthy drinking culture and seeking interventions for college students' drinking problems based on this. The subjects of this study were convenience sampling of 171 college students attending two universities located in metropolitan city B, and the data collection period was from May 01 to May 15, 2021. Data were analyzed using descriptive statistics, t-test, one-way ANOVA, pearson correlation coefficients, and multiple regression with SPSS/WIN 25.0 program. The mean scores for drinking culture, drinking motives, and problem drinking were 2.42±0.53, 2.32±0.67, and 0.95±0.67 respectively. Drinking culture had significant positive correlations with drinking motives (r=.65, p<.001) and problem drinking (r=.69, p<.001), drinking motives had significant positive correlations with problem drinking (r=.60, p<.001). The factors affecting problem drinking were drinking culture (β=0.51, p<.001), gender (β=-0.14, p=.013), enhancement motivation (β=0.18, p=.015), conformity motivation (β=-0.13, p=.045), and the explanatory power of these variables was 55%. Developing and fostering various drinking reduction programs to form a positive drinking culture for college students will greatly contribute to solving problem drinking problems.

참고자료

· 없음