첨단기술산업 융합인재 양성 정책집행 분석 - 바이오헬스산업을 중심으로 - (Analysis of Policy Implementation for Convergence Talent, in Advanced Technology Industries)

서지정보

· 발행기관 : 한국기술혁신학회
· 수록지 정보 : 기술혁신학회지 / 28권 / 1호 / 101 ~ 118페이지
· 저자명 : 유재훈, 김태윤

초록

본 논문에서는 첨단기술산업 융합인재 양성정책의 집행과정에서 융합인재 특성의 반영 수준을 분석하여 정책 결정이나 수립에 시사점을 주고자 하였다. 선행 문헌 분석을 통해 기술 혁신속도가 빠르고 부가가치가 큰 첨단기술산업에서 필요한 융합인재는 기초학문 전문성, 융합 역량, 자기 주도성이 중요한 것으로 나타났다. 이를 바탕으로 연구 분석 틀을 구성하고 대표적인 첨단분야 혁신융합대학사업을 통해 분석하였다. 그 결과 기초학문 전문성 측면에서는 초급 인재 위주의 양성과 STEM 교과목의 상대적 부족 등의 한계가 있었다. 융합역량 측면에서는 리빙랩 프로그램과 다중 전공 제도가 교과목화, 학칙 등에 의해 운영되고 있으나 팀 프로젝트의 적정 운영 규모 확보 및 교직원 참여 등 면밀한 제도화가 요구되었다. 자기 주도성 측면에서는 학생자율설계인 마이크로디그리 제도가 운영되고 있으나 학습자 참여가 낮고 산업 현장과 좀 더 밀접한 운영이 필요하였다. 본 연구는 융합인재 정책의 집행과정을 체계적으로 분석하고 정책 개선방안을 제시했다는 점에서 의의가 있으나, 단일사례 분석 특성상 효과성 확인을 위한 실증 연구 등 추가 연구가 필요하다.

영어초록

In this paper, we tried to give implications to policy makers or establishments by analyzing the level of reflection of the characteristics of convergence talent in the implementation process of advanced technology industries convergence talent training policy. In rapidly evolving, high-value-added sectors, convergence talents require expertise in fundamental disciplines, convergence talent, and self-directedness. A research framework, developed from prior researches, analyzed these characteristics in a representative Convergence and Open Sharing System(COSS) program. Key findings revealed limitations in basic science expertise, including focus on entry-level talent and lack of STEM courses. Convergence capabilities showed implementation of Living lab programs and multiple majors systems, but needed more structured institutionalization. Self-directedness suffered from low student participation and insufficient industry involvement in the micro-degree system. The study suggests expanding STEM education, enhancing team project effectiveness, and strengthening industry involvement in self-directed learning. While providing valuable insights, further empirical research is needed to validate effectiveness and generalization across different contexts.

참고자료

· 없음