현대중국 “국학열(國學熱)”의 사회체계형성으로서의 사회적 기능과 의미 (The Social Function and Meaning of Modern China’s “Craze for Traditional Chinese Academic Culture”)

서지정보

· 발행기관 : 한양대학교 아태지역연구센터
· 수록지 정보 : 중소연구 / 36권 / 3호 / 91 ~ 129페이지
· 저자명 : 정보은

초록

본 연구에서는 최근 경제 대국으로 부상하고, 세계적으로 정치적 위상을 제고하고 있는 중국 사회의 ‘국학열’에 대한 기능과 의미를 기능주의적이고 체계적인 사회체계형성에 대하여 논의해 보았다.
사회적 행위의 전략적 요소로서 파슨스가 제시하는 네 가지의 체계, 경제적 기능, 정치적 기능, 사회통합의 기능, 사회유형유지 및 긴장처리의 기능으로 확인해 본 ‘국학열’의 기능은 민간 보다는 정부 주도적인 움직임이 강했다. 국학열은 네 가지의 체계형성의 기본적 요소를 충족시킬 뿐 아니라 체계를 갖춘 기능으로서 역할이 가능했다.
중국사회의 지속적 발전을 향한 정부의 끊임없는 움직임은 사회의 체계를 갖추는 것에 더욱 노력하게 만든다. 특히, 전 세계적 정신문명의 위기와 맞서, 중국적 전통인 중국학의 부흥과 발전은 새로운 의미를 부여하게 한다. 이미 중국의 ‘국학열’은 중국정부의 체계로서 그 가치를 회복하였고, 기능을 부여받았다. 나아가 중국적 정신문명의 총체적인 가치를 회복함으로써 사회의 각종 위기에 대한 대응의 역할 뿐 아니라 외부적으로는 문화강국과 중국적 전통문화가 세계보편이 될 수 있다는 거대한 계획을 실현하기 위해 중국 국학에 대한 연구는 끊임없이 진행될 것이며, 체계에 의해 갖추어진 그 기능은 더욱 강화 될 것이다.

영어초록

Due to rapid economic growth, Status of national revival and the rise up is the force of cultural pride to restore the past. Chinese “Craze for Chinese Academic Culture” is as Status of national revival and the rise up expression of pride on the world and enjoyed the past, China is the restoration of cultural hegemony.
1980’ “Craze of cultural” and 1990’ “Craze for Traditional chinese academic culture” both of be conducted by government.
This paper were analyzed this as social function and meaning of this “Craze” on the basis Talcott Parsons’s “The Theory of social system”. Four social function, Adaptation, Goal-attainment, Integration, Latency are analyzed tool of Craze of Traditional academic.
According to analyzed about function of “Craze for Traditional chinese academic culture”, it is due to country-led, responsible for social function.

참고자료

· 없음