부모와의 역기능적 의사소통과 초등학생의 인터넷게임중독에 관한 연구 (Dysfunctional Parent-child Communication and Elementary School Students’ Internet Game Addiction)

서지정보

· 발행기관 : 중앙대학교 한국교육문제연구소
· 수록지 정보 : 한국교육문제연구 / 32권 / 2호 / 195 ~ 216페이지
· 저자명 : 김진희

초록

본 연구의 목적은 부모와의 역기능적 의사소통 정도에 따라 초등학생의 인터넷 게임중독에 차이가 있는가를 밝히는 것이다. 초등학생 635명을 대상으로 일반적 특성, 부모와의 역기능적 의사소통과 인터넷게임중독 척도로 구성된 조사를 실시하여 인터넷게임 중독 점수가 평균 이상인 사례 195명을 최종분석에 사용하였다. 성별을 범주형 변수로 인터넷 게임중독을 연속형 변수로 이단계 군집분석을 실시하여, 여자-잠재위험군, 남자-잠재위험군, 남자-고위험군으로 분류하여 세 집단 간에 인터넷 게임중독과 역기능적 의사소통에 차이가 있는가는 교차분석, t-검증, 일원변량분석을 실시하여 검증하였다.
남자-고위험군이 남자-잠재위험군보다 모비난형과 부평가형의 점수가 높고, 여자-잠재위험군보다 남자 고위험군과 잠재위험군에서 모평가형, 모산만형, 부산만형의 역기능적 의사소통 점수가 높다. 이러한 결과는 부모의 태도와 의사소통에 따라 자녀의 인터넷 게임중독이 영향을 받는다는 것을 제시해 주는 것이다. 따라서 인터넷 게임중독을 예방하기 위해서는 부모의 역할이 중요하며, 특히 자녀와 원만한 의사소통을 하는 것이 요구된다. 이를 돕기 위해 학교와 지역사회에서 부모-자녀간의 의사소통을 돕기 위한 다양한 프로그램을 개발하고 실시해야 할 것이다.

영어초록

The purpose of this study was to investigate an effect of dysfunctional communication with parents to elementary school students’ internet game addiction. The questionnaires consisted of subject’s general characteristics, dysfunctional communication with parents, and internet game addiction and were distributed to 635 elementary school students. Finally, 195 cases, which were above average score of internet game addiction, were used for final analysis. A two-step cluster analysis was conducted based on gender as a categorical variable and internet game addiction score as a continuous variable. Three groups were classified: female-potential risk group, male-potential risk group, and male-high risk group.
The dysfunctional communication scores of criticizing mother type and evaluating father type of male high-risk group were significantly higher, and the dysfunctional communication scores of evaluating mother type distracted father type of female-potential risk group were significantly higher than those of the female-potential risk group. This implied that parents’ attitude and communication had an effect on their children’s internet game addiction.
Therefore, to prevent internet game addiction of children, parents need to play their roles and especially try to communicate properly with their children. The study proposed that various programs facilitating parent-child communication in home economics education and parents’ education should be developed and implemented in order to prevent internet game addiction.

참고자료

· 없음