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자녀의 심리사회적 적응에 대한 결혼이주여성들의 인식 (The Perception of Marriage Immigrant Women on their Children’s Psychosocial Adjustments)

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최초등록일 2025.06.01 최종저작일 2019.06
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자녀의 심리사회적 적응에 대한 결혼이주여성들의 인식
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    서지정보

    · 발행기관 : 한국사회복지정책학회
    · 수록지 정보 : 사회복지정책 / 46권 / 2호 / 117 ~ 141페이지
    · 저자명 : 전유정, 신원식, 이외순

    초록

    이 연구의 목적은 자녀의 심리사회적 적응에 대한 결혼이주여성들의 인식유형을 파악하고, 자녀의 원활한 심리사회적 적응을 위한 다양한 실천전략을 위한 기초자료와 결혼이주여성들의 바람직한 자녀양육 역할을 제시하고자 하는 것이다. 이를 위하여 다문화가정 자녀의 사회적응에 관한 엄선된 진술문 30개를 가지고, 유아기 및 학령초기의 자녀를 둔 결혼이주여성들 25명을 대상으로 Q 분류를 하였다. Q 요인분석 결과 네 가지 유형이 도출되었다 첫째, ‘생계 - 소극적 부모 역할형’의 결혼이주여성들은 생계를 위한 직장생활로 자녀의 사회적응을 위한 노력이 부족하고, 사회적 편견과 차별에 대한 걱정은 하나 자녀 양육에 있어 소극적인 태도를 가지고 있다. 둘째, ‘자녀 잠재력 인정 - 사회적 편견 개선형’은 자녀들은 잠재력이 있기 때문에 성장하면서 자연스럽게 사회적응을 할 것이라는 긍정적 미래지향적 인식을 하고 있다. 단지 다문화가정 자녀들에 대한 사회적 편견이 문제라고 생각한다. 셋째, ‘현실적응 - 적극적 부모 역할형’의 결혼이주여성들은 자녀가 또래관계나 학교에서 언어능력 부족으로 어려움이 있다는 현실을 수용한다. 이 문제를 해결하기 위해 결혼이주여성 자신이 한국어 공부 등 자녀 양육에 대한 적극적인 자녀양육 태도를 가지고 있다. 넷째, ‘사회복지서비스 - 지원 희망형’은 자녀의 사회적응을 위해 사회복지서비스를 이용하고 있으며, 다문화가정 자녀들의 사회적응을 위한 사회복지정책과 서비스가 확대되어야 한다고 생각한다. 네 가지 유형 모두에서 자녀의 언어교육 문제는 다문화가정 자녀들의 사회적응을 위해 가장 큰 어려움인 것으로 나타났다. 이 연구 결과의 함의는 다문화가정 자녀들에 대한 한국어 학습 지원체계 확대와 사회적응을 위한 다양한 사회복지서비스 전달체계가 마련되어야 한다는 것이다.

    영어초록

    The purpose of this study is to identify the types of marriage immigrant women’ perception on the psychosocial adjustment of their children, and thereby provide the basic data for various practice strategies for the children’s smooth psychosocial adjustment. This study also aims to suggest the desirable role of marriage immigrant women in raising their children. To this end, this study performed Q sort for 25 marriage immigrant woman who had children in infancy and early school age, using 30 statements selected carefully about the social adjustment of the children of multicultural families. The following four types were derived as a result of Q factor analysis. First, marriage immigrant women of ‘Livelihood – Passive Parent Role’ type marriage immigrant women are lacking in efforts to adjust their children to work for their living, and worries about social prejudice and discrimination have a passive attitude toward child rearing. Second, those of ‘recognition of child’s potential - improvement of social prejudice’ type have a positive future-oriented perception that, since their children have potential, they will naturally adjust to society during their growth. They think the problem is social prejudice against children from multicultural families. Third, those of ‘adjustment to reality - active parental role’ type accept the reality that their children have difficulties in peer relations or at school due to the lack of language skills. In order to address this problem, marriage immigrant women themselves have an active parenting attitude such as studying the Korean language. Fourth, those of ‘Social welfare service – Needs for Support’ type use social welfare services to help their children adjust to society, and think that social welfare policies and services should be expanded to support children from multicultural families adjust to society. In all the four types, language education for the children is found to be the most difficult problem in the social adjustment of the children of multicultural families. The findings of this study imply that there is a need to expand the support system for Korean language learning for the children of multicultural families and to establish various social welfare service delivery systems for their social adjustment.

    참고자료

    · 없음
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