‘구별사’, ‘관형사’, ‘연체사’ 비교 연구 (A Contrastive Study on 'Qubieci', 'Gwanhyeongsa', 'Lentasi')

서지정보

· 발행기관 : 한국중어중문학회
· 수록지 정보 : 중어중문학 / 61호 / 391 ~ 428페이지
· 저자명 : 박은석

초록

본 연구에서는 중국어 구별사, 한국어 관형사, 일본어 연체사의 특성을 고찰하고 삼자를 비교, 분석하였다.
본 논문의 연구 결과 구별사, 관형사, 연체사는 비록 명칭은 다르지만 매우 공통점이 많은, 성격이 매우 유사한 품사임을 알 수 있었다. 구별사, 관형사, 연체사의 가장 큰 공통점은 체언을 수식하는 관형어 기능이 주기능이라는 점이다. 이 세 품사는 단독으로 서술어 역할을 하지 않는다는 점에서 동사, 형용사 등의 용언과 구별되고, 주어 혹은 목적어가 되지 않는다는 점에서 체언과 구별되며, 체언을 수식하는 역할을 하므로 모두 수식언으로 분류된다는 공통점을 가지고 있다. 그리고 구별사, 관형사, 연체사는 체언을 수식하는 관형어 역할을 할 때 관형어 표지의 도움 없이 체언을 수식할 수 있다는 공통점이 있음을 알게 되었다.
또한 본 논문은 구별사, 관형사, 연체사의 의미 범위를 비교 분석하였다. 관형사는 한국어 학교문법에서 의미에 따라 일반적으로 성상관형사, 지시관형사, 수관형사로 나누는데, 일본어 연체사 역시 성상 의미 연체사, 지시 의미 연체사, 수 의미 연체사를 상정할 수 있음을 알 수 있었다. 또한 중국어 구별사는 성상 의미 구별사만 상정할 수 있고 지시 의미 구별사, 수 의미 구별사는 상정할 수 없음을 알 수 있었다.
그리고 본 논문은 구별사, 관형사, 연체사 관련 명사구 내의 어순을 고찰하였는데, 그 결과 중국어, 한국어, 일본어 모두 ‘지시 수식 요소→수 수식 요소→성상 수식 요소→명사’의 어순을 가지고 있음을 알 수 있었다. 그리고 중국어, 한국어, 일본어의 이러한 어순은 Greenberg(1966/1976:87)의 보편성 20에서 제기한 보편적인 어순과 일치하고 Rijkhoff(2004:224)가 제기한 명사구 수식 요소들 간 어순과 일치하는 것임을 알 수 있었다.
구별사, 관형사, 연체사를 각 언어의 품사 체계에서 독립 품사로 설정하는 것이 타당한가 하는 문제는 계속 논란이 되어 왔고 아직도 논쟁 중이다. 구별사, 관형사, 연체사의 기능과 성격이 비슷해서인지 이 세 품사를 독립 품사로 설정하는 것에 반대하는 이유도 서로 비슷하다. 독립 품사 설정에 반대하는 이유는 첫째, 관형사, 연체사를 하나의 품사로 인정하기에는 해당 범주 안에 속해 있는 단어의 개수가 너무 적다는 것이다. 둘째, 관형사, 연체사는 원래 여러 품사에서 전성된 것이니 해소하여 원래 기원한 품사로 돌려보내는 것이 좋겠다는 것이다. 셋째, 구별사, 관형사, 연체사를 독립 품사로 설정하지 말고 형용사로 귀속시키는 것이 좋겠다는 것이다.
연체사와 관형사가 단어의 개수가 적고 다른 품사에서 왔기 때문에 원래의 품사로 돌려보내야 한다는 다른 학자들의 주장에 대하여 본 논문은 이러한 견해는 공시성을 무시한 것이라고 보았다. 그리고 단어 개수가 많든 적든, 역사적으로 어느 품사에서 발전해왔든 관계없이, 공시적으로 구별사, 관형사, 연체사가 다른 품사와 다른 형태적, 기능적, 분포적 차이를 보인다면 하나의 독립 품사로 인정해주는 것이 타당하다고 주장하였다.
구별사, 관형사, 연체사를 독립 품사로 설정하지 않고 형용사로 귀속시키는 것이 좋겠다고 주장하는 학자들이 있다. 그러나 본 논문은 구별사, 관형사, 연체사는 ‘관형어 표지 사용 여부, 정도부사의 수식 수용 여부, 비교문의 비교 결과 내용 담당 여부, 중첩’ 면에서 형용사와는 큰 차이가 있기 때문에 형용사로 귀속시키지 않고 독립 품사로 설정하는 것이 더 타당함을 논증하였다.

영어초록

This study examined and contrasted the properties of Chinese Qubieci, Korean Gwanhyengsa and Japanese Lentaisi. It also argued the independency in word class of Chinese Qubieci, Korean Gwanhyengsa and Japanese Lentaisi.
The main function of Chinese Qubieci, Korean Gwanhyengsa and Japanese Lentaisi is to modify nouns, so they are modifiers. They can modify nouns without any modifying markers. Qubieci, Gwanhyengsa, and Lentaisi cannot be predicates alone, so they are different from verbs and adjectives. They cannot be subjects of objects, so they are different from nouns. Although their names are different, their main functions and properties are similar. So they can be considered as similar word classes.
In meanings they can express, Gwanhyengsa is generally divided into Gwanhyengsa of expressing qualities or properties of nouns, Gwanhyengsa of expressing demonstrative functions, and Gwanhyengsa of expressing numbers. Lentaisi also can be divided into Lentaisi of expressing qualities or properties of nouns, Lentaisi of expressing demonstrative functions, and Lentaisi of expressing numbers. Qubieci only can express qualities or properties of nouns. So the types of meaning of Qubieci can express are smallest among Gwanhyengsa, Lentaisi and Qubieci.
This study also examined the word order of related Gwanhyengsa, Lentaisi, and Qubieci in noun phrase, found that Chinese, Korean, and Japanese all have the word order of 'demonstrative modifier→number modifier→quality/property modifier→noun'.
The result of this study can support the school grammar of Qubieci, Gwanhyengsa, and Lentaisi, which regards Qubieci, Gwanhyengsa, and Lentaisi as independent word classes. Since Qubieci, Gwanhyengsa, and Lentaisi can modify nouns without any modifying markers, they are different from adjectives. Qubieci, Gwanhyengsa and Lentaisi generally cannot be modified by degree adverbs, so they are different from adjectives. Qubieci, Gwanhyengsa and Lentaisi cannot be comparison contents of comparative sentences, so they are different from adjectives. Also Qubieci, Gwanhyengsa and Lentaisi generally cannot be duplicated, so they are different from adjectives.
I concluded Qubieci, Gwanhyengsa and Lentaisi have sufficient qualifications for the independent member of word class.

참고자료

· 없음