메타버스 게임 플랫폼의 효과 연구: 장르별 비교를 중심으로 (Effects of Meteverse Gaming Platforms: Focusing on Genre-Based Comparison)

서지정보

· 발행기관 : 한국콘텐츠학회
· 수록지 정보 : 한국콘텐츠학회 논문지 / 24권 / 1호 / 209 ~ 219페이지
· 저자명 : 임한솔, 정창원

초록

메타버스 플랫폼은 아직 명확한 법적 정의가 없으며, 플랫폼 자유도나 게임성 특징으로 게임 관련법 규제를 받아야 한다는 견해가 있다. 타 게임 장르와의 효과를 비교하지 않고 메타버스 플랫폼을 게임 영역으로 분류하는 것은 산업 발전에 부정적 영향을 미칠 수 있다. 이러한 배경을 바탕으로, 본 연구는 메타버스 게임 플랫폼과 기타 게임 장르 간의 효과 차이를 분석하고자 한다. 메타버스 게임 플랫폼 이용 초등학생과 기타 장르 이용 그룹 간 게임 이용 행태에 따른 효과를 비교하고(N=8,858), 게임의 효과 차이를 주는 요인으로 개인의 심리적 요인이나 부모와의 관계가 변수로 작용하는지 확인하기 위해 위계적 회귀분석을 수행하였다.
연구 결과, 메타버스 게임 플랫폼 이용자와 타 장르 이용자 간의 게임 선용 효과와 부정적 효과에서는 큰 차이를 보이지 않았다. 오히려, 폭력과 중독의 대표적인 FPS(First-Person Shooter) 및 RTS(Real-Time Strategy) 게임이 상호작용이나 도전, 성취 측면에서 더 선용 효과가 있는 것으로 확인되어 메타버스 플랫폼이 반드시 교육적이라는 일반적 논의의 제고 필요성이 있다. 또한, 개인의 심리적 요인인 우울감이 게임 이용 효과에 유의미한 영향을 미쳤으며, 인지된 부모의 관심이 게임 선용을 높이고 문제적 게임 이용을 예방하는 데 도움이 되는 것으로 나타났다. 메타버스 게임 플랫폼의 교육적 활용 효과는 장단점이 존재할 것으로 예상되므로, 장점은 살리고 문제점을 방지할 수 있는 정책과 규제 정립의 필요성을 제안한다.

영어초록

Metaverse platforms, still lacking a clear legal definition, are believed by some to require regulation under gaming laws due to their autonomy and gaming characteristics. Against this backdrop, this study aims to analyze the differences in effects between metaverse gaming platforms and other game genres. We compared the gaming effects between elementary students using metaverse platforms and those engaged in other genres (N=8,858), examining the influence of psychological factors and parental relationships as variables affecting gaming effects through hierarchical regression analysis. The study found no significant difference in positive and negative gaming effects between metaverse platform users and those of other genres. Contrarily, FPS and RTS games, often linked with violence and addiction, were found to have more positive effects in terms of interaction, challenge, and achievement, necessitating a reassessment of the general view of metaverse platforms as inherently educational. Notably, psychological factors like depression significantly impacted gaming effects, and perceived parental attention was found to enhance positive gaming use and prevent problematic gaming. The study suggests the need for policies and regulations that enhance benefits while mitigating risks.

참고자료

· 없음