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온라인 세종학당 <사이버 한국어> 초급 콘텐츠 개발의 원리와 실제 (A Study on the Development of Beginner Content for Online Sejong Institute)

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최초등록일 2025.05.09 최종저작일 2022.05
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온라인 세종학당 &lt;사이버 한국어&gt; 초급 콘텐츠 개발의 원리와 실제
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    서지정보

    · 발행기관 : 이중언어학회
    · 수록지 정보 : 이중언어학 / 87호 / 101 ~ 130페이지
    · 저자명 : 김재욱, 정회란

    초록

    <사이버 한국어> 콘텐츠는 세종학당재단에서 새로운 온라인 교육과정에 기반한 콘텐츠를 개발한다는 목표를 가지고 2019년에 개발을 시작하여 2020년에 상용화되었다. 현재 온라인 세종학당에는 <사이버 한국어> 교육과정으로 초급 1, 2, 중급 1, 2가 있다. 그리고 다국어 강의와 자가학습 과정을 비롯한 다양한 교육과정이 빠르게 확대되고 있다. <사이버 한국어> 콘텐츠의 설계와 개발은 교육과정 설계에서부터 내용 집필, 디자인과 구현, 강의 영상 제작과 촬영, 현지화를 위한 다국어 작업에 이르기까지 다방면의 역량이 수반되었다. 본고에서는 <사이버 한국어> 콘텐츠 개발의 의의를 되짚어 보고, 초급 콘텐츠를 중심으로 개발 원리와 단원 구성의 사례를 살펴보고자 한다.

    영어초록

    <Cyber Korean> content was developed by the Sejong Institute Foundation in 2019 and launched in 2020 with the goal of developing content based on a new online curriculum to meet the continuous increase of online learners and interactive needs. Currently, Online Sejong Institute is equipped with beginner 1, 2, intermediate 1, and 2 curriculum for <Cyber Korean>, and supports multilingual lectures and various curriculum, including self-learning courses, which are rapidly expanding. The development of <Cyber Korean> content was accompanied by a variety of competencies from curriculum design to content writing, course design and material development, making video lectures and work for localization. This paper presents the significance of the development of <Cyber Korean> content, and examines the development principles and examples of unit composition, focusing on beginner content.

    참고자료

    · 없음
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