팬데믹을 경험한 초등학교 예비교사와 현장교사의 체육교육 가치정향 비교 (Comparison of Physical Education Value Cloves of Elementary School Preparatory Teachers and Teachers Who Experienced the Pandemic)

서지정보

· 발행기관 : 한국초등체육학회
· 수록지 정보 : 한국초등체육학회지 / 28권 / 4호 / 95 ~ 105페이지
· 저자명 : 이창근, 박규빈, 이기청

초록

이 연구는 팬데믹(pandemic)을 겪은 현장교사와 예비교사들의 체육수업 가치정향을 탐색함으로써 초등체육의 교수-학습 질 제고를 위한 자료를 제공하는 데 목적을 두고 있다. 이를 위하여 G도 소속 교사와 G도 C 교육대학교대학생을 대상으로 수집한 자료 188부를 SPSS 18.0을 사용하여 기술통계분석과 독립표본 t-검정을 실시하였다.
연구결과는 다음과 같다. 첫째, 예비교사와 현장교사 모두 자아실현 가치를 가장 중요하게 여기는 것으로 나타났다.
둘째, 예비교사의 경우, 성별에 따라 우선시하는 가치정향에는 차이가 없었다. 셋째, 현장교사의 경우, 여교사가 생태통합가치를 남교사보다 중요하게 여기는 것으로 나타났다. 넷째, 현장교사는 예비교사보다 자아실현 가치를 더중요하게 여기는 것으로 나타났다. 다섯째, 예비교사는 현장교사보다 학습과정 가치를 더 중요하게 여기는 것으로나타났다. 이상의 결과를 통해 초등체육의 교수‧학습 질 제고 방향을 논의하였다.

영어초록

The purpose of this study is to provide data for improving the teaching-learning quality of elementary physical education by exploring the value orientation of physical education classes of on-site teachers and preservice teachers who have experienced a pandemic. To this end, descriptive statistical analysis and independent sample t-test were conducted using SPSS 18.0 on 188 copies of data collected from teachers belonging to G province and college students at C education university in G province. The research results are as follows. First, it was found that both preservice teachers and on-site teachers regard the value of self-realization as the most important. Second, in the case of preservice teachers, there was no difference in value orientation prioritized by gender. Third, in the case of on-site teachers, it was found that female teachers considered ecological integration value more important than male teachers. Fourth, it was found that on-site teachers considered the value of self-realization more important than preservice teachers. Fifth, it was found that preservice teachers valued the value of the learning process more than on-site teachers. Through the above results, the direction of improving the quality of teaching and learning in elementary physical education was discussed.

참고자료

· 없음