영유아 육아지원을 위한 놀이 콘텐츠 분석연구 - 임신육아 종합포털 아이사랑 놀이 콘텐츠를 중심으로 (A Study on the Analysis of Play Contents for Parenting Support for Infants and toddlers -Focusing on the general portal of pregnancy and childcare, I love play contents)

서지정보

· 발행기관 : 한국부모교육학회
· 수록지 정보 : 부모교육연구 / 18권 / 3호 / 53 ~ 70페이지
· 저자명 : 베영지, 도미향, 윤지영

초록

본 연구에서는 현재 우리나라 대표적인 육아 정보 제공 인터넷사이트인 임신 육아 종합 포털 아이사랑 콘텐츠의 놀이 구성을 평가하고 분석함으로써, 부모와 영유아가 함께하는 질적으로 우수한 놀이 활용방안을 모색하고자 한다. 이를 위해 영유아보육전공 교수와 박사 4명은 임신육아종합포털 아이사랑 놀이 콘텐츠에서 제공된 놀이를 놀이 상황, 연령, 개정된 보육 과정과의 연계성을 기준으로 분석하였다.
그 결과, 놀이 콘텐츠는 요즘처럼 전염병으로 인해 제한된 생활에서 가정 보육이 길어지며 육아로 지친 부모들에게 쉽게 활용할 수 있도록 다양한 연령과 수준을 고려하여 제공되었으며 영유아에게는 다양한 재료들과 놀이를 경험함으로써 전인 발달에 큰 도움을 줄 수 있으므로 놀이 재료의 다양화, 놀이 상호작용을 좀 더 접근하기 쉬운 방법으로 구체화한다면 놀이 콘텐츠의 활용도는 더 높아질 것이다. 그러나 변화된 보육 과정의 개정이 반영되지 않아 부족한 내용은 표준보육 과정에 근거하여 내용을 수정, 보완할 필요성이 있다. 본 논문에서 구현한 콘텐츠의 놀이 분석을 통해 비대면 상황에 부모들이 활용하는 온라인 놀이 콘텐츠에 대해 이해하고 활용도를 높이므로 영유아의 전인 발달을 도울 수 있다.
본 연구에서는 임신 육아 종합 포털 아이사랑 놀이 콘텐츠에서 제공하는 놀이 콘텐츠를 제4차 표준보육 과정과 연계하여 균형 있는 놀이 콘텐츠를 제공하므로, 코로나19로 제한된 생활에서도 장소와 관계없이 부모와 영유아의 긍정적인 놀이 상호작용으로 영유아의 발달을 도와 행복 지수가 높아지길 기대한다.

영어초록

This study aims to find ways to utilize qualitatively excellent play with parents and infants by evaluating and analyzing the play composition of the Aisarang content, a comprehensive portal for pregnancy and childcare, which is currently Korea's representative childcare information. To this end, professors and four Ph.D.s in the Department of Infant and Child Care analyzed the play provided in the Child Love Play content of the General Portal for Pregnant Child Care based on the connection with the play situation, age, and the revised childcare process.
As a result, play content is provided in consideration of various ages and levels to be easily used by parents who are tired of parenting due to infectious diseases, and the diversification of play materials and play interactions will increase the utilization of play content. However, since the revision of the changed childcare process is not reflected, it is necessary to revise and supplement the contents based on the standard childcare process. Through the play analysis of the content implemented in this paper, it is possible to help the development of infants and toddlers by understanding and increasing utilization of online play content used by parents in non-face-to-face situations. This study provides balanced play content in connection with the 4th standard childcare process, so it is expected that the happiness index will increase by helping parents and infants develop positive play interactions regardless of location.

참고자료

· 없음