태권도산업 성장 동력으로서의 전문인력 양성을 위한 대학 태권도 전공계열 학과의 교육과정 개선 방안 (The A plan to improve the curriculum of university Taekwondo major departments to foster professional manpower as a growth engine for the Taekwondo industry)

서지정보

· 발행기관 : 한국체육대학교 체육과학연구소
· 수록지 정보 : 스포츠사이언스 / 41권 / 1호 / 127 ~ 134페이지
· 저자명 : 김두한

초록

이 연구는 태권도산업 성장 동력으로서의 전문인력 양성을 위한 대학 태권도 전공계열 학과의 교육과정 개선 방안을 규명하는데 연구의 목적을 지니고 있다. 이에 태권도산업 전문 인력양성 교육과정 구성요인을 도출하고 구성된 요인을 바탕으로 전문 인력양성 교육과정 개발전략과태권도산업의 발전전략을 제안하는데 연구의 구제적인 목표를 설정하여 진행하였다. 연구 결과와 유사 선행 연구와의 비교를 통해 최종적으로 도출한 태권도산업 성장 동력으로서의 전문인력 양성을 위한 대학 태권도 전공계열 학과의 교육과정 개선 방안은 다음과 같다. 첫째, 태권도산업 관련 교육과정의 목적과 목표를 명확히 하여 기초 교육과정의 방향성를 제시해야한다. 둘째, 태권도전공생의 심화과정을 구성하여 태권도 기술체계 교육에 편중된 현행 교육과정을 현장 중심의 과정으로 재구성해야 한다. 셋째, 태권도 유관 기관과 대학간 협조를 통해 태권도관련 우수 기업을 발굴하고 대학 교육 과정에 관련 내용이 포함되도록 교육 공조체제를 구성해야 한다. 넷째, 교육과정의 개선에는 시간적, 경제적, 인적자원의 막대한 투입 불가피하므로 이에 대한 제도적 지원을 중앙정부 관련 부처의 지원이 이루어져야 한다.

영어초록

The purpose of this study is to find out how to improve the curriculum of college Taekwondo major departments to nurture professional manpower as a growth engine for the Taekwondo industry. Therefore, the specific goal of the study was set and proceeded to suggest the development strategy of the professional manpower training curriculum and the development strategy of the taekwondo industry based on the derivation of the components of the professional manpower training curriculum in the taekwondo industry and the composed factors. The plan to improve the curriculum of university Taekwondo major departments to foster professional manpower as a growth en- gine for the Taekwondo industry, which was finally derived through comparison of the research results and similar previous studies, is as follows. First, the direction of the basic curriculum should be presented by clarifying the purpose and goal of the Taekwondo in- dustry-related curriculum. Second, it is necessary to reorganize the current curriculum, which is concentrated on Taekwondo technical system education, into a field-oriented process by organizing an advanced course for Taekwondo major students. Third, through coopera- tion between Taekwondo-related institutions and universities, an educational cooperation system must be formed to discover excellent companies related to Taekwondo and include related contents in the university curriculum. Fourth, the improvement of the curriculum is inevitably a huge investment of time, economy, and human resources, so institutional support for this must be supported by the central government-related ministries.

참고자료

· 없음