간호대학생의 자기효능감, 진로태도성숙도, 대학생활만족도간의 관계 (Correlation among self-efficacy, Career attitude maturity and Campus life satisfaction in Nursing College Students)

서지정보

· 발행기관 : 대한통합의학회
· 수록지 정보 : 대한통합의학회지 / 5권 / 3호 / 91 ~ 99페이지
· 저자명 : 이경임, 정경순

초록

목적: 본 연구의 목적은 간호 대학생을 대상으로 자기효능감, 진로태도성숙도, 대학생활만족도와의 관계를 알아보고, 대학생활 만족도에 미치는 영향을 알아보기 위한 서술적 상관관계 연구이다.
방법: 본 연구는 B시에 소재하고 있는 대학교 두 곳에서 간호과에 재학 중인 대학생 300명을 대상으로 2016년 5월 1일부터 5월 31일까지 자료 수집하였으며, 최종 분석은 277부였다. 자료 분석은 SPSS 18.0 version 통계 프로그램을 사용하여 빈도, 백분율, 평균과 표준편차, t-test와 ANOVA, Scheffe test, Stepwise multiple regression으로 분석하였다.
결과: 간호대학생은 남학생 29명, 여학생 248명이었다. 자기효능감은 3.16±0.30점(범위:1~5점)이었고, 진로태도성숙도는 3.38±0.36점(범위:1~5점)이었으며, 대학생활만족도는 3.33±0.47점(범위:1~5점)이었다. 간호대학생의 일반적 특성에 따른 자기효능감, 진로태도성숙도, 대학생활만족도의 차이 검증에서 자기효능감은 학년(F=3.90, p=.009)에서 유의한 차이가 있었으며, 특히 2학년보다 3학년에서 자기효능감이 높았다. 진로태도성숙도는 교우관계(t=2.83, p=.005)에서 유의한 차이가 있었으며, 교우관계가 좋은(3.43±0.35) 경우가 보통이하(3.31±0.37)인 경우보다 진로태도 성숙도 점수가 높았다. 대학생활만족도는 연령(F=3.07, p=.028)과 교우관계(t=3.54, p=.000)에서 유의한 차이가 있었다. 간호대학생의 자기효능감, 진로태도성숙도, 대학생활만족도의 상관관계를 분석한 결과 대학생활 만족도는 진로태도성숙도(r=.316, p=.001)와 양의 상관관계로 나타났다. 또한 대학생활 만족도는 자기효능감(r=.256, P=.001)과 양의 상관관계로 나타났다. 자기효능감은 진로태도 성숙도(r=.469, p=.001)와 양의 상관관계로 나타났다. 대학생활 만족도에 대해 진로태도성숙도가 10%(β=.22)로 가장 높은 설명력을 나타냈고, 교우관계는 2%(β=-.18), 거주형태는 2%(β=.14), 자기효능감은 1%(β=.14)로 설명력을 나타내어 총 15%의 설명력을 나타냈다.
논의: 대학생활 만족도는 그 자체로서도 의미가 있고, 개개인이 가지고 있는 기대감, 개인의 심리적 요인 등에 따라 만족도는 다르게 나타므로 개인 상담을 통한 직업관, 자기효능감, 대인관계에 대한 올바른 가치관을 가진 대학생으로 성장하여 대학생활 만족도를 높이고 나아가 졸업 후 직장에 대한 자긍심을 가질 수 있는 사회인이 될 수 있도록 교육환경이 뒷받침되어야겠다.

영어초록

Purpose: The purpose of this study is to examine relationship among self-efficacy, career attitude maturity and campus life satisfaction for nursing college students. And this is a descriptive correlational study to examine an effect produced on campus life satisfaction.
Method: 277 students enrolled in the nursing college located in the B city participated in this research from the 1st May 2016 to the 31st May 2016. Data analysis included t-test, ANOVA, Scheffe test, and Stepwise multiple regression using the SPSS/WIN 18.0 program.
Results: In the results of analyzing correlation among self-efficacy, career attitude maturity and campus life satisfaction in nursing college students, it was shown that there was positive correlation between campus life satisfaction and career attitude maturity (r=.316, p=.001). Besides, it was shown that there was positive correlation between campus life satisfaction and self-efficacy (r=.256, P=.001). It was shown that there was positive correlation between self-efficacy and career attitude maturity (r=.469, p=.001). It was shown that career attitude maturity had the highest R-squared value of 10%(β=.22) for campus life satisfaction. And it was shown that peer relationship had R-squared value of 2%(β=-.18), residence type had 2%(β=.14), and self-efficacy had 1%(β=.14), so that R-squared value was a total 15%.
Discussion: Therefore, through individual counseling, campus life satisfaction should be improved by growing to be college students having good sense of values regarding interpersonal relationship, self-efficacy and view of vocation. Furthermore, in order that they can become full-fledged members of society having sense of pride in the workplace after graduation, an educational environment should add support.

참고자료

· 없음