그릿과 성장 마인드셋에 따른 정신적 안녕감의 차이: 잠재 프로파일 분석 (Exploring the Variations in Mental Well-Being: Grit and Growth Mindset Using Latent Profile Analysis)

서지정보

· 발행기관 : 한국인간발달학회
· 수록지 정보 : 인간발달연구 / 31권 / 3호 / 57 ~ 71페이지
· 저자명 : 김유니, 정하은, 양수진

초록

본 연구는 그릿과 성장 마인드셋을 기반으로 한 잠재 프로파일을 확인하고, 각 유형 간 정신적 안녕감에 차이가 있는지 알아보고자 하였다. 이에 19 ~ 31세까지의 대학생 535명(남 240명, 여 295명)을 대상으로 K-그릿, 성장 마인드셋, 정신적 안녕감 척도를 포함해 온라인 자기보고식 설문조사를 실시한 후, 잠재 프로파일 혼합모형 분석을 실시하였다. 그 결과 총 4개의 프로파일이 도출되었으며, 도출된 잠재 집단은 다음과 같다: (i)그릿(K-GRIT)의 세 하위 요인인 노력-지속성, 열정-즐거움, 열정-의미와 성장 마인드셋이 모두 평균을 상회하는 ‘성장지향형(15.5%)’, (ii)모든 점수가 평균 수준인 ‘평균형(55.8%)’, (iii)모든 점수가 평균을 하회하는 ‘저성장형(23.3%)’, (iv)모든 점수가 다른 잠재 집단에 비해 가장 낮으면서 열정-의미가 특히 낮은 ‘의미결여형(5.4%)’. 4개의 잠재군별 정신적 안녕감에서도 차이가 유의하였는데, 그릿과 성장 마인드셋이 높을수록 정신적 안녕감이 높았으며, 특히 ‘의미결여형’의 전반적인 정신적 안녕감이 가장 낮았다. 이는 자신의 목표에 의미를 부여하는 것이 정신적 안녕감에 중요함을 시사하며, 대학생의 정신건강 증진을 위한 개입 방안을 모색하기 위한 기초를 마련했다는 데의의가 있다.

영어초록

This study aims to identify latent profiles using indicators of K-Grit (persistenceeffort, passion-enjoyment, passion-meaning) and growth mindset. Furthermore, we test whether these profiles differ in mental well-being. An online self-report survey was conducted with 535 college students aged 19-31 (240 males, 295 females), assessing K-Grit, growth mindset, and mental well-being, A 3-step latent profile analysis revealed four profiles: Growth-Oriented(15.5%; above-average scores in all factors), Average(55.8%; all scores at the mean level), Low-Growth (23.3%; all scores below average), and Meaning-Deficient (5.4%; all scores are the lowest in general, especially the lowest passion- meaning). Significant differences were found in mental well-being among the four latent groups, with higher levels of grit and growth mindset associated with greater mental well-being. In particular, the Meaning-Deficient profile revealed the lowest overall well-being. Our findings emphasize the necessity of finding purpose and meaning in one's life to promote better mental well-being. This study lays the foundation for developing intervention strategies aimed at enhancing the mental health of college students.

참고자료

· 없음