가정위탁아동과 양육자 간 응답 일치율 (Response agreement rates between children in foster care and their caregivers)

서지정보

· 발행기관 : 한국아동복지학회
· 수록지 정보 : 한국아동복지학 / 51호 / 163 ~ 187페이지
· 저자명 : 정익중, 강현아, 박나래

초록

본 연구는 가정위탁아동 패널조사의 1, 2차 회기 자료를 이용하여 친부모와 아동, 위탁부모와 아동의 두 가지 차원에서 설문조사 응답 일치율, 위탁유형 별 응답 일치율과 그 차이를 실증적으로 분석하였다. 우선 아동에 관한 조사 내용에서는 학업성적, 공격성 등 객관적이고 관찰 가능한 영역에서아동과 양육자 간 높은 일치율을 보였고, 위축, 학교적응 등 상대적으로 주관적이고 관찰이 어려운 영역에서는 일치율이 낮았다. 아동의 심리적응이나행동관찰에 있어서 친부모가 위탁부모에 비해 더 정확한 대리보고자인 것으로 나타났다. 부모에 관한 조사 내용에서는 아동-위탁부모 간의 일치도가아동-친부모 일치도보다 더 높은 것으로 나타났다. 마지막으로 위탁유형 별로 위탁부모-아동 간의 응답 일치율 차이를 분석한 결과, 아동의 우울⋅불안, 위축과 같은 내재화 문제는 위탁유형에 관계없이 대체적으로 낮은 일치율을 보였으며, 일반위탁 유형의 경우 내재화 문제뿐만 아니라 비행이나 공격성과 같은 외현화 문제에서도 낮은 일치율을 보였다. 이 결과를 통하여아동의 보고가 얼마나 양육자의 보고를 대신할 수 있는지, 반대로 양육자의보고가 얼마나 아동의 보고를 대신할 수 있는지를 예측하고, 이에 관한 아동복지적 함의를 도출하였다.

영어초록

This study analyzed data from the Panel Study of Korean Foster Care Children to identify the congruence in responses between children in foster care and their birth parents; between the children and their foster parents, according to the types of foster care. The results indicated, in terms of objective and observable behaviors in children such as academic performance and aggression, high agreement between the children’s and their caregivers’ reports. However, in terms of behaviors that are subjective and difficult to observe in children such as withdrawal and school adjustment, we found low agreement between their reports. In terms of observing the children’s psychological adjustment and behaviors, biological parents were found to be relatively better alternative reporters than foster parents. In terms of the information regarding the caregivers’ behaviors and attitudes, the congruence between children and foster parents was relatively higher than that between children and biological parents.
Children’s internalizing problems such as depression/anxiety and withdrawal, were seen to have generally low agreement rates, regardless of the types of foster care. For general foster homes, low agreement rates were reported in observing externalizing problems as well as internalizing problems. The findings of this study provide a fundamental knowledge base for determining how congruent both children’s and caregivers’ reports are and which types of questions concur with each other.

참고자료

· 없음