범죄피해자지원센터의 자원봉사자 활용 방안 탐색: 자원봉사자 실태분석을 중심으로

서지정보

· 발행기관 : 한국복지상담교육학회
· 수록지 정보 : 복지상담교육연구 / 5권 / 2호
· 저자명 : 이진아

목차

Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 이론적 배경
Ⅲ. 자원봉사자의 실태분석
Ⅳ. 분석결과
Ⅴ. 결론 및 제언
참고문헌

초록

범죄피해는 개인뿐만 아니라 사회에도 부정적인 영향을 미치므로 사회적 차원에서 대응하고 해결
해야 하는 문제이다. 2005년 설립된 범죄피해자지원센터는 범죄피해자들 그리고 그 가족에 대한 지
원과 보호를 목적으로 하는 민간단체이다. 범죄피해자 지원에 있어서 민간단체의 역할이 매우 중요
한데, 이것은 지역 사회를 기반으로 한 효율적인 지원제공이 가능하기 때문이다. 지원센터마다 구성
및 조직이 다양하지만, 일반적으로 이사회, 사무국, 전문분과위원회, 그리고 일반 자원봉사자로 구성
되어 있다. 민간단체의 특성상 일반 자원봉사자들은 다양한 서비스 제공 및 지역사회와의 연계라는
측면을 고려할 때 중요한 요소라 할 수 있다.
이러한 점에 착안하여 본 논문에서는 기존의 문헌을 중심으로 지원센터의 일반 자원봉사자들에게
초점을 맞추어 이들의 실태와 역할, 교육 내용 등을 중점적으로 살펴보았다. 이러한 분석을 통해 효
과적인 피해자 지원을 위한 자원봉사자 활용방안을 탐색하고자 하였다. 결과적으로 자원봉사자 활용
을 위한 방안으로 지속적이고 다양한 홍보활동을 통한 자원봉사자의 모집, e러닝과 같은 다양한 방
식을 이용한 정기적이며 체계적인 교육제공, 단계별 교육과정과 피해자 입장을 반영한 교육내용의
도입, 윤리교육 및 인성교육의 강화, 그리고 적절한 보상 지급 등이 제안되었다.

영어초록

Crime victim is an issue that is coped and solved in a social level, because it has an negative impact
not only on a person, but also on a society in general. Crime victim support centers were founded in
2005 with the aim of supporting and protecting of crime victims and their family members. In terms of
supporting for victims, the role of a private organization is very important, because it is able to provide
effective community-base services for victims. Depending on centers, its’ structure and organization are
various, but in general, it is consisted of board of directors, secretariat, specialized committee, and
volunteers. Due to the character of a private organization, volunteer activities in the center is an vital
factor in considering various service offering and community connection.
In this sense, this article particularly focused on the actual state, role, and training contents for
volunteers using literature reviews. Through this analysis, this study aimed to explore the activation
strategy for volunteers in order to provide effective services for victims. In conclusion, recruiting an active
volunteer through a consistent and various way of public relations, providing regular and systematic
training programs such as eLearing for volunteers, introducing step-up education process and the contents
reflecting on the victims’ perspectives, reinforcing a intensive ethics training and humanism education, and
offering an resonable compensation were suggested.

참고자료

· 없음