공예활동중심 집단미술치료프로그램이 장애아동 어머니의 양육스트레스에 미치는 효과

서지정보

· 발행기관 : 한국발달장애학회
· 수록지 정보 : 발달장애연구 / 18권 / 4호
· 저자명 : 제갈선아, 이근매

목차

Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 연구결과
Ⅳ. 논의 및 결론
참 고 문 헌

초록

본 연구는 공예활동중심 집단미술치료프로그램이 장애아동 어머니의 양육스트레스에
미치는 효과가 있는지를 알아보고자 하였다. 연구대상은 O시 장애아 어린이집 어머니
16명을 대상으로 실험 집단과 통제집단을 구성하고 실험집단을 대상으로 주 1회 90분씩
총 12회기의 집단미술치료 프로그램을 진행하였다. 자료처리는 SPSS V.19 프로그램을
사용하여 공예활동중심 집단미술치료프로그램 실시 전후 양육스트레스와 빗속의 사람
그림검사의 변화가 어떠한지를 알아보기 위해 대응표본 t 검정을 실시하였다. 본 연구의
결과를 요약하면 다음과 같다. 첫째, 공예활동중심 집단미술치료프로그램 실시 전과 실시
후 장애아동 어머니의 양육스트레스 감소에 있어서 유의미한 차이가 있었다. 둘째, 공예
활동중심 집단미술치료 프로그램은 장애아동 어머니의 양육스트레스 하위요인 중 부모
의 고통영역에서 스트레스 감소에 유의미한 차이가 있었다. 셋째, 공예활동중심 집단미술
치료 프로그램을 실험집단에 실시한 결과, 빗속의 사람그림의 사전검사와 사후검사 간에
통계적으로 의미 있는 차이를 보였다. 따라서 본 연구에서 공예활동중심 집단미술치료가
장애아동 어머니의 양육스트레스 감소에 긍정적인 영향을 미치고 있음을 알 수 있다.

영어초록

The purpose of this study was to find out the effect of handicraft
activity-centered group art therapy on parenting stress of mothers with
disabled children. The objects were 16 mothers who raising disabled children
in nursery facility in O city. were in experiment group and the others were
in control group. The program accomplished 12 times(once a week, 90
minutes) and pre and post tests were conducted, which were Parenting
stress Indes/short Form(PSI/SF) developed by Abidin(1983) and Person In
The Rain(PITR). Paired T-test was performed by SPSS V.19. The results of
this study are as follow; first, there was a significant decrease in patenting
stress after handicraft activity-centered group art therapy was conducted.
Second, there was a significant difference statistically in before and after
test. Therefore, this research showed that handicraft activity-centered group
art therapy had positive effect on decline of parenting stress of mothers who
rearing disabled children

참고자료

· 없음