• AI글쓰기 2.1 업데이트
  • AI글쓰기 2.1 업데이트
  • AI글쓰기 2.1 업데이트
  • AI글쓰기 2.1 업데이트
PARTNER
검증된 파트너 제휴사 자료

자원봉사자의 이중관계 인식과 경험에 관한 연구

방대한 850만건의 자료 중 주제별로 만들수 있는 최적의 산출물을 해피 캠퍼스에서 체험 하세요 전문가의 지식과 인사이트를 활용하여 쉽고 폭넓게 이해하고 적용할수 있는 기회를 놓치지 마세요
28 페이지
어도비 PDF
최초등록일 2015.03.25 최종저작일 2012.03
28P 미리보기
자원봉사자의 이중관계 인식과 경험에 관한 연구
  • * 본 문서는 배포용으로 복사 및 편집이 불가합니다.

    미리보기

    서지정보

    · 발행기관 : 한국사회복지교육협의회
    · 수록지 정보 : 한국사회복지교육 / 17호
    · 저자명 : 구혜영, 장연진

    목차

    Ⅰ. 서론
    Ⅱ. 선행 연구 검토
    Ⅲ. 연구방법
    Ⅳ. 연구결과

    초록

    본 연구에서는 사회복지 현장에서 봉사자들이 클라이언트와의 이중관계에 대해 어떻게 인
    식하고 있으며, 이러한 이중관계의 상황을 얼마나 경험하였는지를 알아보기 위해 서울 지역
    자원봉사자 200명을 대상으로 성적, 대가성, 개인적인 이중관계에 대한 인식과 경험을 조사하
    였다. 회수된 145명의 설문지에 대해 빈도분석 및 집단간 차이 분석을 실시한 결과, 첫째, 인
    식 면에서는 성적, 대가성 관계에 대해서는 비윤리적이라 인식하는 경향이 나타났으나, 개인
    적 관계에 대해서는 허용적인 태도를 보였다. 반면, 경험 면에서는 세 영역에 대해서 모두 경
    험률이 낮은 것으로 나타났다. 둘째, 인식과 경험 간에는 유의미한 차이를 보였는데, 세 영역
    모두 경험보다는 인식 면에서 더 허용적임을 알 수 있었다. 그러나 각 차원의 인식과 경험 간
    의 상관관계가 높아, 각 상황에 대해 허용적으로 인식할수록 경험할 확률도 높아진다는 것을
    알 수 있다. 셋째, 인구학적 요인에 따른 차이에서 경험보다 인식 면에서 의미있는 차이를 보
    였다. 즉, 남성, 비기혼자, 젊은 연령층(20-30대), 짧은 봉사기간(1년 미만)의 특성을 가진 자원
    봉사자들이 여성이나, 기혼자, 장노년층, 장기활동 봉사자들보다 이중관계에 대해 더 허용적이
    었다. 이러한 결과를 통해서 볼 때, 사회복지 현장의 자원봉사자에게는 클라이언트와의 이중
    관계에 대해 인식할 수 있도록 지속적인 윤리교육과 사례지도가 제공되어야 하며, 자원봉사기
    관에서는 이중관계를 다루는 교육과 훈련의 기회를 제공하고 비윤리적 실천이 발생하지 않도
    록 지도하는 시스템을 구축해야 할 것이다.

    영어초록

    This study was conducted to find what kinds of thing social welfare majors
    experience in their on-site social welfare pratices and, by learning about those
    experiences, to suggest ideas for improving the social welfare practicum. We
    employed phenomenological methods for this, and we interviewed 9 students who
    are engaged in social welfare practicum. The interviews were conducted on 2
    occasions on december 13th and december 14th 2011. On each occasions, we
    conducted interview for 2 hours. through the interview, we obtained 31 summaries
    and 13 topics in 5 areas. I have made suggestions on how to make the social
    welfare practicum a more benefical experiences based on there results

    참고자료

    · 없음
  • 자료후기

      Ai 리뷰
      이 자료는 내용의 깊이가 뛰어나고, 주제에 대한 체계적인 접근이 인상적이었습니다. 과제를 작성하는데 많은 도움이 되었습니다. 여러분께도 추천합니다!
    • 자주묻는질문의 답변을 확인해 주세요

      해피캠퍼스 FAQ 더보기

      꼭 알아주세요

      • 본 학술논문은 (주)학지사와 각 학회간에 저작권계약이 체결된 것으로 AgentSoft가 제공 하고 있습니다.
        본 저작물을 불법적으로 이용시는 법적인 제재가 가해질 수 있습니다.
      • 해피캠퍼스는 구매자와 판매자 모두가 만족하는 서비스가 되도록 노력하고 있으며, 아래의 4가지 자료환불 조건을 꼭 확인해주시기 바랍니다.
        파일오류 중복자료 저작권 없음 설명과 실제 내용 불일치
        파일의 다운로드가 제대로 되지 않거나 파일형식에 맞는 프로그램으로 정상 작동하지 않는 경우 다른 자료와 70% 이상 내용이 일치하는 경우 (중복임을 확인할 수 있는 근거 필요함) 인터넷의 다른 사이트, 연구기관, 학교, 서적 등의 자료를 도용한 경우 자료의 설명과 실제 자료의 내용이 일치하지 않는 경우

    “한국사회복지교육”의 다른 논문도 확인해 보세요!

    찾으시던 자료가 아닌가요?

    지금 보는 자료와 연관되어 있어요!
    왼쪽 화살표
    오른쪽 화살표
    문서 초안을 생성해주는 EasyAI
    안녕하세요 해피캠퍼스의 20년의 운영 노하우를 이용하여 당신만의 초안을 만들어주는 EasyAI 입니다.
    저는 아래와 같이 작업을 도와드립니다.
    - 주제만 입력하면 AI가 방대한 정보를 재가공하여, 최적의 목차와 내용을 자동으로 만들어 드립니다.
    - 장문의 콘텐츠를 쉽고 빠르게 작성해 드립니다.
    - 스토어에서 무료 이용권를 계정별로 1회 발급 받을 수 있습니다. 지금 바로 체험해 보세요!
    이런 주제들을 입력해 보세요.
    - 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
    - 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
    - 작별인사 독후감
    • EasyAI 무료체험
    해캠 AI 챗봇과 대화하기
    챗봇으로 간편하게 상담해보세요.
    2025년 10월 11일 토요일
    AI 챗봇
    안녕하세요. 해피캠퍼스 AI 챗봇입니다. 무엇이 궁금하신가요?
    6:50 오전