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무단결석 청소년의 생활과 진로

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최초등록일 2015.03.24 최종저작일 2008.01
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무단결석 청소년의 생활과 진로
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    서지정보

    · 발행기관 : 미래를 여는 청소년학회
    · 수록지 정보 : 미래청소년학회지 / 5권 / 3호
    · 저자명 : 한영희, 조아미

    목차

    Ⅰ. 연구의 필요성 및 목적
    Ⅱ. 이론적 배경
    Ⅲ. 연구방법
    Ⅳ. 연구결과
    Ⅴ. 논의 및 결론
    참고문헌
    Abstract

    초록

    청소년들의 무단결석은 다른 지위비행인 음주, 흡연과 관련이 깊고, 범죄비행이나 재산비행을 시도하게 하는 최초의 시발점이 되기도 하며, 성인기 이후까지 연결될 수 있다는 점에서 중요한 이슈다. 그럼에도 불구하고 우리 사회에서는 아직 무단결석의 비율이 적다는 이유로 인해 학문적인 관심이 적은 편이다. 그러나 학교현장에서는 소수의 무단결석청소년들로 인해 많은 생활지도나 학업지도 상의 어려움을 겪고 있는 실정이다. 이 연구에서는 무단결석의 원인을 파악하고, 그들이 학교에 가지 않을 때 느끼는 정서상태와 전반적인 생활모습을 조사하고, 그들의 진로에 대해 탐색하는 것을 목적으로 한다.
    연구대상은 현재 인문계고등학교에 재학 중인 4명과 위탁대안학교에 재학 중인 5명으로, 남자청소년 7명과 여자청소년 2명이다. 연구결과를 보면 첫째, 무단결석이 이루어지기 전의 생활모습은 가정이나 학교에서 모범생으로 간주되었고 순응적인 측면이 많았다. 둘째, 무단결석의 원인 중, 교사의 관심도가 중요하다. 셋째, 중·고등학교시기에 이루어지는 결석은 개인적인 의지나 동기, 또래관계의 영향이 많은 반면, 초등학교시기에는 주변에 있는 성인(부모, 교사)들의 영향을 많이 받는다. 넷째, 결석을 하기 전의 생활모습이나 활동들이 개인과 시기에 따라 다르게 나타나고 있다. 이는 누구나 무단결석을 하게 될 가능성을 나타내는 것이라 할 수 있다. 다섯째, 무단결석의 원인이 시기별, 성별로 다르다. 여섯째, 무단결석은 청소년들의 지위비행인 흡연, 음주, 가출 등을 불러일으키며 나아가 폭력비행 등 범법행위로까지 이어질 수 있으므로 조기개입이 필요하다.

    영어초록

    Despite the fact that truancy of youth is related to other behavioral problems and adulthood maladaptation, our society has little academic attention on this issue. Nonetheless, in actual school field, there are quite a lot of troubles caused by minority youth group who skips the class without any notice. The purpose of this study was to investigate the lives of truant adolescents through deep interview. In other words, intention of this study is to provide more comprehensive understanding in depth on the cause of truancy as well as truants' life style, emotional status of them during the truancy, and their career. The target group is consisted of 4 students from academic high school and 5 students attending to the contracted alternative school currently. There are 7 male youths and 2 female youths.
    The results of this study are as follows. First, the truant adolescents usually showed good attitudes and behaviors both at home and school. Second, it proves that the level of teacher's interest has a significant cause of truancy. Third, the individual's willingness and motivation in addition to the peer pressure were the major factors to the truancy in junior high school and high school period while the adults (parents, teachers) around them was in elementary school. Forth, the causes of the truancy varied by the occurrent period and gender. Fifth, truancy may cause various problem behaviors such as smoking, drinking, run away from home, and so on.

    참고자료

    · 없음
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