(동서양고전의이해) 교재(2021)에서 동양의 고전을 다룬 장 하나를 골라서 지은이 소개부터 본문 및 원문의 내용을

소개

교과목명: 동서양고전의이해
[과제명] 교재(2021)에서 동양의 고전을 다룬 장 하나를 골라서 지은이 소개부터 본문 및 원문의 내용을 읽고 독후감을 제출하시오. (30점)

목차

1. 제 6장 순자 요약
1) 순자
2) 순자의 자연관
3) 성악설
4) 융례중법
5) 정치관

2. 제 6장 감상문
1) 순자의 성악설
2) 예와 법의 중요성
3) 순자 철학의 교훈

본문내용

1) 순자
순자는 전국시대 사람으로 사상가이자 교육자다. 순자는 어렸을 때부터 재능이 있어 여러 학문을 연마했다. 순자는 전국시대 제자백가의 사상을 집대성한 인물로 평가를 받고 있다. 순자가 살았던 전국시대는 정치적 혼란이 가중되었기 때문에 이에 대한 원인과 해결책을 찾아 ‘순자’라는 책을 썼다. 322편의 분량이나 있었으나 한나라 시기 유향이 중복되는 것을 정리했다. 지금 전해지고 있는 판본은 당나라 때 양경이 교정하고 주석을 단 것이다. 순자는 순자가 직접 작성한 것은 맞지만 순자의 제자가 쓴 부분도 많다. 순자는 문답식이 아니라 논문식으로 글이 써져 있다.

2) 순자의 자연관
선진시대 사람들은 하늘과 사람의 관계에 관심이 많았다. 그때 당시 사람들은 하늘이 의지가 있다고 생각해서 받들어야 하는 대상이라고 생각했다. 하지만, 순자는 하늘이 사람과 같은 의지나 생각, 감정 등이 있는 존재가 아니라고 주장했다.

참고자료

· 없음