[간호학과] 2024년 2학기 사회복지학개론 중간시험과제물 공통(자신의 생각이 바뀐 사례)

목차

“사회복지는 불쌍한 사람을 돕는 것을 넘어서서 불쌍한 사람이 생기지 않는 공동체를 만드는 것이다.” 그동안 사회복지를 어려운 이웃을 돕는 것으로 생각해 왔다. 그런 점에서 이 말은 기존의 생각과 다르다. 우리가 상식처럼 생각해 왔던 것과 다른 것은 얼마든지 있다. 예를 들어 피노키오와 로빈슨 크루소의 이야기도 그렇다(아래 영상 참조).
영상: https://www.youtube.com/watch?v=gnJWglGkxRs

사회복지학개론 공부를 하면서 자신의 생각이 바뀐 사례가 있다면 무엇인지 세 개를 제시하시오.


- 목 차 -

I. 서 론

II. 본 론
1. 사회복지는 미리 예방하는 제도를 포함한다.
2. 잔여적 사회복지가 더 세분화되어야 한다.
3. 경제적 지원을 너머 교육(프로그램)이 결합되어야 한다.

III. 결 론

참고문헌


** 함께 제공되는 참고자료 한글파일 **
1. 사회복지학개론 공부를 하면서 자신의 생각이 바뀐 사례.hwp
2. 사회복지학개론 공부를 하면서 자신의 생각이 바뀐 사례2.hwp
3. 서론 작성시 참조.hwp
4. 결론 작성시 참조.hwp

본문내용

I. 서 론

복지는 누군가에게 베푸는 시혜적인 것이 아니라, 모두가 조금씩 낸 세금으로 좀 더 나은 삶을 위한 사회적 안전망을 만드는 것이다. 모든 아동과 미성년자들은 가난한 집에서 태어났든, 부잣집에서 태어났든, 소득이 얼마이든, 다문화 가정이든, 장애인이든 그것과 무관하게 동등하게 존중받는 것이 우리 사회가 지향해야 할 정의라고 할 수 있을 것이다.
사회복지란 사람들과 어울려 살면서 물질적 풍요와 정신적 안정이 확보된 만족스러운 삶을 영위하는 상태 또는 이를 실현해 나가는 공동의 노력이라고 할 수 있다. 사회복지란 모든 국민이 최저한도 이상의 삶을 향유하고 개인, 집단, 지역사회, 더 나아가 전체 사회의 차원에서 사회적 욕구 충족과 생활상의 문제를 예방, 경감, 해결할 수 있도록 원조하는 공공과 민간 부문의 노력, 즉 제반 법률, 서비스와 급여, 프로그램 등을 총칭하는 체계이다.
사회복지에 대한 이해는 국민생활에 크게 영향을 주는 정책이나 제도적인 구조와 기능, 그리고 전문적인 실천개념보다는, 모든 국민들이 골고루 잘사는 이상적인 사회상이나 건강, 행복, 번영과 같은 희망적이고 기대할 만한 어떤 상태를 묘사하는 개념으로 더 많이 사용되어 왔다. 우리나라에서 사용되어 온 사회복지의 개념은 이상적인 사회를 추구하는 관념적인 것에 더 치중한 나머지, 시대적인 사회적 상황에 따른 국민들의 일상적인 생활현실에 영향을 주는 구체적인 사회정책이나 실체적인 개념으로 발달하지 못한 것이 사실이다.
이 레포트는 사회복지학개론 공부를 하면서 자신의 생각이 바뀐 사례가 있다면 무엇인지 세 개를 제시하였다.


II. 본 론

1. 사회복지는 미리 예방하는 제도를 포함한다.

작성자는 기존에 사회복지가 주로 어려운 상황에 처한 사람들을 지원하는 사후적 제도나 지원이라고 생각했다. 하지만 사회복지학개론 공부를 하면서 생각이 바뀌었다. 사회복지가 효과적이려면 빈곤이나 차별과 같은 문제들이 발생하지 않도록 미리 예방하는 것이 중요하다는 점을 깨달았기 때문이다. 사회복지는 교육, 건강 관리를 통해 취약 계층을 강화하고 공동체의 역량을 향상시키는 데 중점을 두고 추진된다. 사회복지에 대한 기존의 작성자의 이해는 주로 사회적 안전망의 역할이라고 생각했다. 어려운 상황에 처한 사람들을 돕는 사후적인 지원이었다. 사회복지는 경제적 어려움, 건강 문제, 또는 긴급한 위기 상황에 직면한 개인들에게 긴급한 구제책을 제공하는 것이 주된 목표라고 생각해 왔다. 당연히 필요하고 중요한 역할이지만, 사회복지학개론 공부를 하면서 이상의 것임을 깨닫게 되었다. 사회복지가 보다 효과적이기 위해서는 빈곤이나 차별과 같은 문제들이 발생하지 않도록 사전에 예방하는 것이 중요하다는 점을 인식하게 되었다.
이러한 변화는 여러 측면에서 작성자의 시각을 넓혀주었다. 교육의 역할에 대한 인식이 변했다. 교육은 단지 지식을 전달하는 차원을 넘어, 사회적, 경제적 불평등을 해소할 수 있는 강력한 도구라는 점에서 예방적 사회복지의 핵심 요소이다. 교육은 개인의 능력을 개발하고, 더 나은 직업과 생활 수준을 가능하게 한다. 빈곤의 악순환을 중단할 수 있으며, 사회 전체에 걸쳐 영향을 미친다. 예를 들어 취약 계층에게 질 높은 교육 기회를 제공하여 장기적으로 사회와 경제에 보다 활발하게 기여할 수 있는 기반을 마련할 수 있기 때문이다.
건강 관리의 중요성도 다시 인식하게 되었다. 예방적 건강 관리는 단순히 질병을 치료하는 것이 아니라 가능한 한 일찍 건강 문제를 식별하고 관리하여 건강한 삶을 영위할 수 있도록 돕는 것이다. 예방 의료 서비스에 투자함으로써, 높은 치료 비용을 초래하는 심각한 건강 문제를 줄일 수 있다. 불안정한 사회경제적 환경에 놓인 사회복지 대상자일수록 더욱 그럴 것이다. 모든 사람에게 접근 가능한 건강 관리를 제공하는 것은 사회적 안전망을 강화하고 불평등을 감소시키는데 기여할 것이다.
사회복지의 예방적 접근은 공동체의 역량 강화로 이어진다. 예방적 사회복지는 지역 사회 내에서 상호 지원망을 형성하고, 사람들이 문제를 직접 해결할 수 있는 도구와 자원을 제공한다. 외부에서 내려오는 지원을 기다리는 것이 아니라, 공동체 자체의 역량을 통해 지속 가능한 변화를 이루는 것이다. 사회복지 대상자들은 스스로 변화에 기여하고, 삶의 질을 향상시킬 수 있다.
이러한 예방적 접근은 개인을 중심으로 하는 것이 아니라 사회 시스템에 깊이 뿌리내린 문제들을 해결하려는 시도이다. 사회복지의 역할은 당장의 위기 대응을 넘어, 사회 전반의 체질을 강화하여 보다 건강하고 포괄적인 환경을 조성하는 데 중점을 두어야 한다는 것을 깨달았다. 이러한 생각의 변화는 작성자로 하여금 사회복지 분야에서 문제를 해결하는 방식에 대한 접근 방식을 다시 생각하게 만들었다.
사회복지는 시민들의 욕구를 해결하며 삶의 안녕을 도모하는 공적 개입이다. 따라서 교육, 의료, 실업, 장애 등의 다양한 사회적인 위험에 대응한다. 이를 위해서는 재정이 필요하다. 이러한 재원 중에서 사회보험기여금 및 조세방식의 재정이 큰 비중을 차지하고 있다. 조세는 정부에 의해 징수되는 것으로써 개인과 기업에게 부과된다. 조세는 공적 사회복지활동에 관해 재정을 지원하는 중요한 재원이다.


- 중략 -

참고자료

· 없음