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[생활과학과] 2024년 1학기 영유아보육학 기말시험 핵심체크

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최초등록일 2024.05.10 최종저작일 2024.05
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[생활과학과] 2024년 1학기 영유아보육학 기말시험 핵심체크
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    목차

    제1장 보육의 이해
    제2장 보육 제도와 정책
    제3장 발달과 보육
    제4장 보육유형
    제5장 보육과정
    제6장 보육프로그램
    제7장 보육환경
    제8장 건강영양안전관리
    제9장 보육교직원 관리
    제10장 운영관리
    제11장 부모와 지역사회
    제12장 보육평가

    ** 각 장별 출제예상문제 (해설포함) **

    본문내용

    제1장 보육의 이해

    1. 보육의 개념
    1) 구빈적 개념
    ① 초기의 보육은 빈민층 가정의 자녀 보호를 목적으로 하는 구민보호적 성격이 강함
    ② 일정 시간 맡아서 보호하는 탁아의 의미도 강함
    ③ 해방 이후 고아, 기아 등의 보호가 필요한 아동이 증가하면서 이들을 장기간 보호나는 수용서비스의 성격도 나나탐

    2) 복지적 개념
    1961년 아동복리법 제정으로 아동복지서비스로서 탁아에 중점을 둔 복지적 차원이 강조

    3) 이원적 개념
    ① 1982년 유아교육진흥법이 제정되어 탁아 대신 보육이라는 명칭이 사용됨
    ② 탁아시설과 유치원이 서로 다른 개념으로 받아들여짐
    ③ 유치원은 교육 기능, 어린이집은 아도보호 기능의 상이한 개념으로 이해
    ④ 유아교육의 틀 속에 탁아가 포함됨으로써 아동의 보호와 양육의 측면이 퇴색됨

    4) 포괄적 개념
    ① 1991년 영유아보육법이 제정되어 보육이 체계화되기 시작
    ② 보육의 목적을 영유아의 심신 보호와 건전한 교육뿐만 아니라 보호자의 경제적사회적 활동을 도와 가정복지 증진에 기여하는 것으로 명시

    5) 통합적 개념
    ① 2004년 영유아보육법이 전문개정되면서 보육의 정의를 포함
    ② 보육이란 영유아를 건강하고 안전하게 보호양육하고 영유아의 발달 특성에 적합한 교육을 제공하는 사회복지서비스라고 정의
    ③ 이후 유아교육과 보육을 통합하는 통합적 개념의 성격이 강조

    2. 보육의 필요성
    1) 아동
    ① 영유아는 건강하고 행복하게 자랄 권리를 가지고 있으므로 각 영유아의 발달에 필요한 보육을 지원해 줌
    ② 아동의 권리
    ・아동의 생존권, 보호권, 성장・발달권, 시민권, 자유권, 복지권, 양육보장권, 참여권
    ③ 보육의 내용
    ・영유아의 기본 권리인 생존권, 발달권과 교육권에 토대를 두고 영유아의 발달적 요구에 부응하는 활동프로그램으로 구성되어야 함.
    ④ 아동권리협약의 주요 내용
    ・무차별의 원칙(제2조), 아동이익 최우선의 원칙(제3조), 생존보호・발달의 원칙(제6조), 참여의 원칙(제12조)


    2) 부모
    ① 가족 구조와 기능의 변화로 인해 보육의 필요성이 증대
    ② 부부와 미혼자녀가 중심이 되는 핵가족이 지속적으로 증가
    ③ 기혼여성의 경제활동 증가로 인해 맞벌이 가정이 증가
    ④ 가족 형태의 다양화(이혼, 별거, 사별 등)로 인해 보육의 필요성 제기

    3) 사회
    ① 총인구는 매년 감소하고 출산율도 감소
    ② 산업사회의 성장과 여성의 노동시장 참여 확대로 남녀 모두에게 취업 기대는 증가
    ③ 비혼화, 만혼화의 경향이 높음
    ④ 고령 인구 비율 증가

    3. 보육의 패러다임 변화
    1) 선별주의에서 보편주의로
    ① 보육 사업은 빈민구제 차원에서 실시되다가 여성의 사회참여가 증가하면서 점점 확대
    ② 선별주의: 빈곤층 취업모의 아동을 대상으로 제한
    ③ 보편주의: 일반 영유아를 대상으로 보육대상을 확대하는 것
    ④ 인종, 종교, 국적, 가족구조, 형제순위 등의 조건이 다르더라도 보육대상에서 제외될 수 없음

    2) 가족 책임에서 국가 책임으로
    ① 자본주의 사고
    ・부모에게 출산한 자녀를 보육할 1차 책임이 있으며, 국가가 2차 책임자라고 보는 것
    ② 사회주의 사고
    ・아동은 국가의 미래 시민이므로 국가가 보육의 1차 책임자라는 것
    ・국가가 더 이상 저출산 문제를 방치할 수 없다는 인식이 확산
    ・아동에 대한 국가적 책임이 확대되어야 한다는 사회적 공감대가 형성

    3) 수혜적 사업에서 참여적 사업으로
    ① 수혜적 사업
    ・우리나라의 보육 사업은 모자복지 차원에서 시작
    ・빈곤가정의 여성 취업을 장려하고 돌볼 사람 없이 방임되는 아동을 맡아서 보육한다는 목적으로 보육 사업이 실시
    ② 참여적 사업
    ・현재 어린이집에는 빈곤층만이 아니라 중류층 가정의 자녀들이 대부분 참여
    ・전 계층 영유아 지원뿐 아니라 가정에서 양육되는 영유아에게도 국가가 지원
    ・보육의 소비자 중심 참여가 가능
    ・국가가 지원한다는 측면에서 공공보육의 성격으로 변경
    ・보육의 보편성과 공공성을 전국적으로 확장시킨 국가의 책임을 확인


    - 중략 -

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