(인간과사회) 최근 한국 사회에서는 청년 세대의 다양한 불평등에 대한 좌절과 비판의 목소리가 높아지고 있습니다

소개

인간과사회
<과제명> 최근 한국 사회에서는 청년 세대의 다양한 불평등에 대한 좌절과 비판의 목소리가 높아지고 있습니다. 이러한 청년 세대의 목소리는 정치권과 선거에도 반영되고 있으며, 이를 해결하기 위한 제도적 노력도 뒤따르고 있습니다.
(1) 먼저 ‘인간과 사회’ 교재 제3장 (사회를 바라보는 관점들), 제5장 (사회적 상호작용, 집단, 조직), 제7장 (사회불평등과 계급, 계층)을 읽은 후,
(2) 다음으로 서울연구원에서 발간한 보고서 ‘장벽사회, 청년 불평등의 특성과 과제(김승연, 최광은, 박민진, 2020, 서울연구원)를 읽은 후, (원본, 요약본 모두 가능; 보고서 파일은 참고문헌에 소개된 링크에서 내려받을 수 있음)
(3) 교재에 소개된 사회학적 개념과 이론을 사용하여, 보고서에 소개된 청년들이 경험하고 인식하는 불평등의 원인과 특성에 대해 설명하고 이에 대한 자신의 생각을 서술하시오.(30점)

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 청년들이 느끼는 불평등
2. 교육, 노동시장의 불평등
3. 소득, 자산의 불평등
4. 주거, 가족형성의 불평등
5. 불평등에 대한 나의 생각

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

우리사회에는 다양한 문제들이 있다. 사회문제를 해결하는 것은 구성원들의 당면한 현안이다. 계층별 문제로 본다면 요즘 우리사회에서 가장 관심을 갖는 계층이 청년이다. 몇 년 전까지만 해도 청년이라고 하면 매우 추상적인 개념이었다. 2020년 청년기본법이 제정되고 시행되면서 우리나라의 청년의 기준은 만19세 ~ 34세로 정해졌다. 청년문제는 일자리뿐만 아니라 생활전반의 문제로 이어져오고 있다. 우리나라를 이끌어갈 미래인 청년들의 문제는 사회가 적극적으로 나서야 한다는 의견들이 나오게 되면서 2020년대부터는 청년정책이 우리사회의 주류가 되었다. 청년문제는 다양하게 있지만 그중에서도 청년세대의 불평등에 대한 좌절의 비판이 높아지고 있다. 불평등을 인정하는 것부터 시작해야 하지만 불평등이 너무 심해지면서 청년 안에서도 다양한 갈등들이 생기고 있다. 이러한 문제에 대해서는 정치권과 선거에도 반영되고 있고 이를 해결하기 위한 정책, 제도적 노력도 지속되고 있다. 이번 과제에서는 사회학적 개념, 이론에 대해 활용하여 제시된 보고서에 소개된 청년들이 경험하고 인식하고 불평등의 원인과 특성에 대해 설명하고 나의 생각을 작성해보려고 한다. 청년문제는 적시에 해결하지 않으면 장기적으로 해결하기 어렵기 때문에 청년정책에 투자되는 예산에 대해서는 아깝다고 생각하면 안된다고 생각한다. 이번 기회를 통해서 청년들이 느끼는 불평등에 대해 알아보고 우리사회에서 어떤 접근을 할 수 있을지에 대해 고민해보겠다.

참고자료

· 인간과사회(백영경, 2014)
· 장벽사회, 청년 불평등의 특성과 과제(김승연 외 2인, 2020)