동서양고전의이해 2023 기말] 교재 동서양 고전의 이해 1~15장 각각 장의 마지막에는 3. 원문 읽기가 있다. 이 중 인상 깊게 읽은 고전 원문의 장과 제목을 밝히고, 자신이 이 고전의 원문을 인상 깊게 읽은 이유와 감상을 서술하시오.

소개

2023년 1학기 동서양고전의이해 공통형 기말시험과제물입니다.
교재 『동서양 고전의 이해』 1~15장 각각 장의 마지막에는 ‘3. 원문 읽기’가 있다. 이 중 인상 깊게 읽은 고전 원문의 장과 제목을 밝히고, 자신이 ‘이 고전의 원문을 인상 깊게 읽은 이유와 감상’을 서술하시오.

1) 동서양 고전의 이해 교재에서 제4장 신채호의 조선상고사와 8장 플라톤의 국가의 원문을 선정하여 과제를 작성하였습니다.
2) 각각의 원문을 인상 깊게 읽은 이유를 밝히고 그 내용에 대한 감상의 내용을 작성하였습니다.
3) 감상의 내용을 소주제로 분류하여 그 내용을 이해하기 쉽게 작성하였습니다
4) 동서양 고전의 이해 과제 지침사항에 맞추어 성실하게 작성한 과제자료입니다.
5) 2023년 1학기 동서양고전의이해 공통형 기말시험 과제에 좋은 참고자료가 될 것입니다.

목차

Ⅰ. 서 론

Ⅱ. 본 론
1. 제4장 신채호 『조선상고사』p.91~93
1) 『조선상고사』를 인상 깊게 읽은 이유
2) 『조선상고사』에 대한 감상 내용
① ‘아’와 ‘비아’ 의 갈등
② 역사 기록에 대한 관점
③ 기존 역사서의 문제점
2. 제 8장 플라톤 『국가』p.176~178
1) 『국가』를 인상 깊게 읽은 이유
2) 『국가』에 대한 감상 내용
① 각자의 역할을 통한 이상적인 사회의 형성
② 공정한 교육을 통한 이상적인 사회의 형성
③ 상호 협력을 통한 이상적인 사회의 형성

Ⅲ. 결 론

IV. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서 론

『동서양 고전의 이해』 과제로 제시된 원문 읽기 중에서 선정한 고전 원문은 신채호의 『조선상고사』와 플라톤의 『국가』이다. 신채호의 『조선상고사』는 역사를 연구하는 방법과 그 이론을 소개하면서 우리가 역사를 인식하는 체계에 혁신을 추구하였다는 점에서 매우 인상 깊었다. 또한 상고시대 한국사의 범위를 확장시키는 새로운 시도를 하였다는 점에서 그 가치가 있다고 하겠다고 할 수 있다. 따라서 이번 과제를 통해 교재에 소개되어 있는 신채호의 『조선상고사』의 원문을 읽으면서, 신채호가 주장하고 있는 역사론에 대해서 이해해 보고, 그 내용을 분석해 보면서 우리의 역사에 대해서 다시 생각해 보는 기회를 갖고자 한다.

플라톤의 『국가』는 우리가 생각하는 진정한 옳음이 무엇인가에 대해서 생각하게 하는 것 같다는 생각이 들었다. 특히, 이 작품은 철학자들이 전해주는 철학적인 교훈을 통해 현대의 경쟁 사회 속에서 우리가 살아가는 데에 있어서 교훈이 될 수 있는 다양한 윤리적 가치를 전달하고 있다고 생각한다. 이러한 의미에서 플라톤의 『국가』를 선정하여 그 원문을 읽어보면서 앞으로 살아가는 데에 있어서 진정한 가치가 무엇인가에 대해서 생각해 보고자 하였다.

이러한 점에서 신채호의 『조선상고사』와 플라톤의 『국가』의 원문을 읽어보고 강의 내용을 통해 이 내용이 함축하고 있는 내용을 심도 있게 고민해 보고자 한다. 이를 통하여 과거의 역사를 되돌아보는 것과 함께 앞으로 내가 살아가는 데에 있어서 가장 가치 있는 것이 무엇인지를 고민해 보고자 한다. 이를 위해 두 원문을 인상 깊게 읽은 이유와 함께 그 감상 내용을 자세하게 작성하도록 하겠다.

Ⅱ. 본 론

1. 제4장 신채호 『조선상고사』p.91~93

1) 『조선상고사』를 인상 깊게 읽은 이유

신채호의 『조선상고사』를 인상 깊게 읽은 이유는 평소 우리 역사에 대한 관심이 많아서였다.

참고자료

· 류종렬, 박영미, 박은미, 배기호, 원혜영, 이준석, 이지, 이필렬, 이혜령, 전호근, 정준영, 진보성, 한길석 [동서양 고전의 이해] 방송통신대학교 출판문화원 2021