교육고전의이해4공통) 교육고전의 이해 교재에 소개된 공자 지눌 이황 이이의 저서 중 1권을 선택-성학십도-하여 읽고 독후감을 작성하시오0k

소개

교육고전의이해4공통) 교육고전의 이해 교재에 소개된 공자 지눌 이황 이이의 저서 중 1권을 선택-성학십도-하여 읽고 독후감을 작성하시오0k

교육학과 교육고전의이해4공통

교육고전의 이해 교재에 소개된 공자, 지눌, 이황, 이이의 저서 중 1권을 선택하여 읽고, 독후감을 작성하시오.

제 논문과 레포트 자료 제출시
참고용으로 활용 잘 하십시요.

항상 생각하고 연구하는 자세로
학문에 몰입하면서,
자신만의 소신을 가지고,
창의적이고 독창적인 글을 적으려고
노력 하시면, 좋은글이 나올 것으로
생각합니다.

열심히 자료를 수집하고 글을 작성하다 보면
뛰어난 논문과 레포트가 나옵니다.

코로나시대 학문의 비약적인 발전과
앞날에 행복한 일이 가득하길 바랍니다.
감사 합니다. ^^

목차

Ⅰ. 서 론

Ⅱ. 본 론

1. 퇴계의 성학십도
2. 성학십도의 체계와 구조
3. 인성교육의 목표로서의 성학(聖學)
4. 인성교육의 원리로서의 경(敬)사상
5. 나의 제언-독후감

Ⅲ. 결 론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서 론

옛 부터 뛰어난 학자들은 평생통한 마음을 닦는 일을 평생목표로 삼아 결국은 성현군자를 꿈꾸는 것을 인간의 최고완성으로 생각하고 있다. 퇴계이황 선생의 경우 노년에 후학을 양성하는 가운데 인간의 최고 경지인 군자에 이르기 위해 학문을 기초로 하는 성학집도를 오나성하기에 이르렀다. ‘성학십도’는 노년의 퇴계 이황이 17세의 어린 임금 선조에게 성리학의 기본 이념을 열 개의그림으로 정리하여 올린 책이다. 열 폭밖에 안되는 짧은 그림과 글이지만 성학십도에는 퇴계가 평생 동안 공부하고 연구한 성리학의 핵심 내용과 실천 방안이 들어 있다. 성학십도, 열 가지 그림으로 읽는 성리학에는 일반인들이 조금이나마 원래 성학십도의 그림이 어떤 구조로 만들어졌는지, 그 그림을 어떻게 봐야 하는지를 이해할 수 있도록 노력한 흔적이 엿보인다. 전체 그림을 내용에 따라 나누고 그 부분을 하나하나 따로 떼어 풀이한 식이다. 순서에 따라 나누어진 부분을 번역과 함께 읽다 보면 한 폭의 그림에 얼마나 많은 뜻이 담겨져 있는지를 알 수 있을 것이다. 또한 원문도 최대한 쉽게 풀어쓴 뒤 해설을 덧붙여, 일반인들이 읽고 이해할 수 있도록 하였다
성학십도는 10가지 그림을 통해 천지우주의 원리와 사람의 학문의 길, 성인이 되는 길을 쉽게 제시하고 있다. 그 내용을 보면1. 태극도- 우주의 원리를 이해하라 2. 서명도- 천지 만물과 하나가 되어라 3. 소학도- 일상적인 일에 충실하라 4. 대학도- 수신으로부터 시작하라5. 백록동규도- 인간이 되는 학문을 하라 6. 심통성정도- 마음을 바르게 해라 7. 인설도- 인을 본체로 삼아라 8. 심학도- 잃어버린 본심을 찾아라 9. 경재잠도- 경의 세부 항목을 실천하라10. 숙흥야매잠도- 새벽부터 밤늦게까지 공부하라로 구성되 성인이 되기 위한 열 가지 그림으로 제시하고 있다. 이황선생은 경(敬)을 바탕으로 하여 평생 마음을 닦는 일에 충실한 이 시대의 뛰어난 성현군자라 볼 수 있다.이 장에서는 교육고전의이해4공통교육고전의 이해 교재에 소개된 공자, 지눌, 이황, 이이의 저서 중 1권을 선택하여 읽고, 독후감을 작성해 보기로 하자

참고자료

· 공용, 논어 평론, 2017
· 김경일. 사서삼경을 읽다. 바다출판사. 2004
· 전재성. <논문> =, 사서(四書) 성립과정에 관한 연구. 양명학회지, Vol.16, No.0, 2006
· 김학주. 중국의 경전과 유학. 명문당. 2004.
· 이수태. 논어의 발견. 미래인력연구센터. 1999.