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[간호학특론] 2021년 기말시험 과제물

방통대 '간호학특론' 기말시험과제입니다. 건강불평등의 내용은 교재와 논문을 참고하여 작성했습니다. 각각의 내용을 비교하는 부분은 각 이론의 주요 특성을 살펴보고, 주요한 차이점을 분석했습니다. 자신의 수준이나 견해에 관련된 내용은 본인을 자가평가하고, 이에 대한 본인의 의견을 반영했습니다. 출처는 본문에 제시하였으니 참고하여 좋은 자료 만드십시오.
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최초등록일 2021.11.11 최종저작일 2021.11
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[간호학특론] 2021년 기말시험 과제물
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    소개

    방통대 '간호학특론' 기말시험과제입니다.

    건강불평등의 내용은 교재와 논문을 참고하여 작성했습니다.
    각각의 내용을 비교하는 부분은 각 이론의 주요 특성을 살펴보고,
    주요한 차이점을 분석했습니다.

    자신의 수준이나 견해에 관련된 내용은
    본인을 자가평가하고, 이에 대한 본인의 의견을 반영했습니다.

    출처는 본문에 제시하였으니 참고하여 좋은 자료 만드십시오.

    목차

    1. 건강 불평등을 감소시키기 위한 정책적 개입방법에 대해 자신의 견해를 포함하여 기술하시오.
    1) 사회적인 불평등 감소로 근원적인 문제해결
    2) 건강 불평등의 물질적 요인 개선
    3) 보건의료 및 사회복지 서비스 개선으로 개인의 건강습관 개선

    2. 서치먼(Suchman)의 질병과정 모형과 메커닉(Mechanic)의 의료추구이론을 비교하여 설명하시오.
    1) 서치먼(Suchman)의 질병과정 모형
    2) 메커닉(Mechanic)의 의료추구이론
    3) 두 이론의 유사한 점과 차이점 비교

    3. 보건의료에서의 시장정의와 사회정의의 차이점을 비교하여 설명하시오.
    1) 보건의료에서의 시장정의
    2) 보건의료에서의 사회정의

    4. 여성건강을 위한 간호사의 역할을 설명하고 이러한 역할을 수행하는 데 있어서 장애요인과 해결방안에 대하여 자신의 견해를 포함하여 제시하시오.
    1) 여성건강을 위한 간호사의 역할
    2) 이러한 역할수행 시 장애요인과 해결방안

    5. 의료소비자인 환자와 가족을 대변하는 간호사의 역할에 대해 자신의 견해를 포함하여 기술하시오.

    6. 문화간호역량이란 무엇인지 설명하고, 다문화간호 대상자 및 가족 대상 간호과정 적용 시 문화역량을 습득하는 과정을 제시하시오. 또한 자신의 문화간호역량 수준과 향상 방안에 대해 기술하시오.
    1) 문화간호역량이란?
    2) 다문화간호 대상자 및 가족 대상 간호과정 적용 시 문화역량을 습득하는 과정
    3) 자신의 문화간호역량 수준과 향상 방안

    7. 참고문헌

    본문내용

    1. 건강 불평등을 감소시키기 위한 정책적 개입방법에 대해 자신의 견해를 포함하여 기술하시오.

    1) 사회적인 불평등 감소로 근원적인 문제해결
    ① 빈부 간 갈등 해소 측면에서 노사관계의 대립완화, 비정규직에 대한 차별 완화, 중소기업에 대한 적극적 지원, 소득분배의 구조개선, 조세를 통한 분배 등 사회 전반적으로 내재되어 있던 빈부 간의 불평등을 해소한다.
    ② 사회 불안정요인 최소화 측면에서 안정적 고용창출, 노령인구에 대한 시스템 구축, 출산 육아에 대한 지원, 사교육시장 축소 및 공교육 활성화 등을 들 수 있다. 사회양극화 완화를 위해서는 국민통합이 요구되며 국민통합을 위해서는 분배정의가 실현되어야 한다.
    ③ 사회보장제도의 재정비 측면에서 사회보험을 확대, 공공부조를 강화, 사회복지 서비스의 질 개선 등을 통하여 사회보장제도를 재정비할 필요가 있다. 결국 사회안전망이 제대로 확보되고 세금이 투명하게 걷힌 후 정부가 복지재정 운영을 투명하게 할 때 사회의 빈부격차나 양극화를 해결하고 건강불평등의 근본적인 원인을 해결할 수 있게 된다.

    2) 건강 불평등의 물질적 요인 개선
    저소득 가구에서 높은 거주밀도와 이로 인한 낙후된 환경을 갖는다. 평균소득이 낮을수록, 소수민족 또는 이민자일수록, 정부보조금 수혜자일수록 높은 밀도의 거주지에서 생활하며, 이에 따라 사회경제적으로 취약한 집단은 환경유해인자에 더 작은 공간에서, 더 강한 농도로 노출되고 있다. 이러한 건강수준 불평등 해소를 위해 포괄적인 건강모니터링이 필요하다. 전반적으로 소득불평등과 건강불평등은 상호 비례관계를 가져 소득 불평등이 심한 지역일수록 건강 불평등도 심각한 것으로 조사되었다.
    건강형평성을 줄이기 위한 노력으로서 건강영향평가를 적극적으로 고려할 필요가 있다. 특히 건강관련 정책의 수립이나 집행보다는 타 분야 정책이 건강에 미치는 효과나 그 영향의 분포 등에 대해 조명할 필요가 있다. 건강 불평등의 물질적 개선을 위하여 지역 간의 격차 완화, 무주택 가구의 집 마련 정책, 빈곤가정을 위한 공적부조정책, 환경오염의 정책적 개선, 지역 간의 교통정비, 빈곤노인정책, 교육 불평등 완화 등을 정책이 요구된다.

    참고자료

    · 김대현, 의료 커뮤니케이션: 세 가지 기능적 접근, 의료커뮤니케이션, 2006.
    · 김영임‧최윤경, 간호학특론, 한국방송통신대학교출판문화원, 2019.
    · 김옥경, Suchman질병과정 모형에 따른 일부 결혼이주여성의 질병행태, 충북대학교 대학원 논문, 2014.
    · 김창엽, 건강불평등 완화를 위한 의사의 역할, 서울대학교 보건대학원 논문, 2013.
    · 백지은, 문화적 역량 평가도구에 관한 고찰, 정신건강정책포럼, 2011.
    · 안치섭, 한국의 사회양극화 연구, 충북대학교 대학원 논문, 2013.
    · 오금옥, 의료이용지체에 영향을 미치는 관련요인 분석, 연세대학교 관리과학대학원 논문, 2002.
    · 장승경, 의료기관에서의 환자안전을 위한 환자참여 영향요인, 연세대학교 대학원 논문, 2019.
    · 최경숙 외, 간호대학생을 위한 문화간호역량화 교육프로그램, 한국간호교육학회지, 2014.
    · 한국건강형평성학회, 국민건강증진종합계획 건강형평성 대표지표개발 및 건강격차 해소 전략연구, 보건복지부, 2016.
    · NursingAnswers 홈페이지
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