부모교육 ) 부모효율성 훈련(PET) 프로그램에 대해 설명하고(15점), 유아교육기관에 적용할 수 있는 방안 및 고려해야할 점에 대해 논하시오.

목차

I. 서론

II. 본론
1. 태내기, 영아기, 유아기 발달의 특성과 부모의 역할
2. 부모효율성 훈련(PET) 프로그램이란?
3. 부모효율성 훈련(PET) 프로그램과 유아교육기관 적용 방안

III. 결론

IV. 참고문헌

본문내용

1990년대 초 발견된 신경세포 중에 거울 뉴런(mirror neuron)이라는 것이 있다. 거울 뉴런은 다른 사람의 표정이나 행동, 모습을 눈으로 지켜보는 것만으로도 마치 자신의 것처럼 반응하게 만드는 신경세포다. 이 거울 뉴런의 발견은 인간이 지녀야 할 요소 중 가장 중요한 것으로 여겨졌던 공감과 모방이 신경과학적 메커니즘으로 입증되었다는 점에서 상당히 유의미했다. 이 점을 통해 알 수 있는 것은 인간이 타인의 감정과 행동을 공감할 수 있는 능력을 지녔으며, 특히 모방을 통한 학습이 가능하다는 것이다. 이는 인간에게 교육이 얼마나 중요한지를 다시 한번 깨닫게 하는 지점이기도 하다.
이처럼 인간은 태어나고 길러진다. 그 과정에서 자연과 사회의 영향을 받으며 자라나는데, 거기서 가장 큰 영향을 끼치는 건 부모다. 거울 뉴런이 가장 먼저 작동하는 것은 대개 자신의 부모를 통해서다. 아이가 태어나면 가장 먼저 마주하게 되고 상당한 시간을 보내는 대상이 부모이기 때문이다. 아이는 부모의 표정과 감정, 행동을 보란 듯이 따라 하고 복제한다. 이는 거울 뉴런의 작동으로 인한 것인데, 그만큼 아이는 빠른 속도로 부모의 것을 학습한다. 이 점은 부모 교육이 아이의 성장과 발달, 사회화 단계에 있어서 얼마나 중요한 것인지를 알게 해주는 대목이다.
20세기 초반까지만 해도 부모 교육은 일방향적인 면모가 강했다. 아이를 가르치는 부모를 대상으로 전문가가 일방적으로 가르치고 교육하는 방향이었다. 이는 아이-부모-전문가라는 수직적인 교육 구조를 형성하게 되었는데, 시간이 흐르면서 이 모델은 수평으로 축을 옮기게 되었다. 부모가 더 적극적으로 교육자로서의 정체성을 획득하게 하고 아이와 쌍방으로 소통하고 교류하게 만들기 위해서다.
부모는 자녀를 교육하는 1차 사회화 기관이라고 할 수 있는데, 부모교육이라는 것은 이처럼 중요한 교육기관이자 사회화 기관인 부모를 교육한다는 점에서 메타-교육적이라고도 할 수 있다.

참고자료

· 안나영(Na Young An),박태섭(Tae Seop Park),박혜정(Hye Jung Park),장문정(Moon Jung Jang),이채은(Chae Eun Lee),and 김은정(Eun Jung Kim). "유아기 형태발육에 따른 기본생활습관과 운동능력 및 기질의 변모 양상 연구." 한국발육발달학회지 21.2 (2013): 127-135.
· http://www.riss.kr/link?id=A103526521
· 유진희 ( You Jinhee ),and 김진숙 ( Kim Jinsook ). "부모효율성훈련이 어머니의 양육태도와 행복감에 미치는 영향." 열린부모교육연구 10.1 (2018): 51-65.
· http://www.riss.kr/link?id=A105248129