[A+]평생교육사 - 평생교육 개념과 평생교육이 필요한 이유

소개

평생교육사 자격 취득을 위한 필수과목인 평생교육론 과목 과제물로, A+ 성적을 받은 레포트입니다.
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목차

1. 평생교육에 대한 개념과 오늘날 평생교육이 왜 필요한지 설명하시오.
2. 참고문헌

본문내용

평생교육(lifelong education)은 렝그랑(P. Lengrand)이 1965년 유네스코 국제회의에서 “평생교육”이라는 논문을 내면서 평생교육이라는 용어가 처음으로 부각되었다.
말 그대로 연령과 사회 구조에서 벗어나 일생에 걸쳐 지속적으로 이루어지는 학습의 모든 과정과 활동을 의미하며, 1)"요람에서 무덤까지 전 생애에 걸친 수직적 차원의 교육과 수평적 차원의 학교 및 사회 전체 교육의 총합"이라고 할 수 있다.
학자에 따라 평생교육의 의미를 살펴보면 렝그랑은 2)“모든 국민에게 평생을 통해 자기 자신이 가진 다방면에 걸친 소질을 계속적으로 발전시키고 사회의 발전에 충분히 참여할 수 있게 하는 교육으로 규정“하였으며, 교육학자인 데이브(Dave)는 사회적 삶 의 질을 향상시키기 위하여 평생에 걸쳐 이루어지는 형식적, 비형식적, 무형식적 학습 활동이라고 정의하였다.

참고자료

· 윤여각외 2명. (2009), 「평생교육론」, 한국방송통신대학교출판문화원
· 조화태외 4명, (2010), 「교육의이해」, 한국방송통신대학교출판문화원
· 이해주, 이미나 노경주, 김진화 공저. (2019), 「평생교육방법론」,
· 한국방송대학교출판부
· 평생교육법 제1장 총칙