허시와 블랜차드 상황모형에 근거하여 자신이 속해 있는 부서에 성숙도 진단

소개

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목차

Ⅰ.서론

Ⅱ. 본론
1. 허시와 블랜차드의 상황모형
1) 허시와 블랜차드의 상황모형의 개념
2) 구성원의 성숙도
3) 구성원의 성숙도에 따른 리더십 유형
2. 자신이 속한 부서의 구성원의 성숙도 사정
3. 매니지리얼 그리드 이론
1) 매니지리얼 그리드 이론의 개념
2) 매니지리얼 그리드 이론의 기본적인 리더십 유형
4. 매니지리얼 그리드 이론에 기초한 본인이 속한 부서에 가장 적합한 지도자 행동유형
5. 현재의 지도자가 조직에 미치는 영향에 대해 바람직한 지도자와 비교

Ⅲ. 결론

참고문헌

본문내용

Ⅰ서론
오늘날 급속도로 변화하고 있는 보건의료 환경에서 리더십과 관리능력은 간호 지도자뿐만이 아니라 모든 간호사에게 필수적으로 요구되고 있다. 간호사의 역할은 단순히 임상에서 간호서비스를 제공하는 것에 국한되지 않고 같이 일하는 동료들과 환자 및 보호자 그리고 지역사회와의 관계 속에서 복잡한 업무를 해결해 나가야 하기 때문에 어떻게 하면 효과적으로 리더십을 발휘할 수 있느냐가 업무능력의 중요한 관건으로 부각되고 있다. 과거의 리더십 개념은 특출 난 개인이 앞장서서 나머지 인원을 이끌어가는 것으로 여겨졌으나 오늘날 리더십의 개념은 많은 변화를 보이고 있기 때문에 이에 맞는 리더십 학습과 훈련이 요구된다. 그러나 오늘날 지도자는 어느 조직에서나 필수적이지만 지도자가 되기 위해서 특별한 훈련이나 교육을 받는 간호사는 드물다. 바람직한 지도자는 어떻게 될 수 있을까? 이하 본문에서는 지도자가 간호조직에서 어떤 리더십을 어떻게 발휘해야 하는지에 대해 학습하기 위해 허시와 블랜차드 상황모형을 통해 현재 속해있는 부서에 구성원들의 성숙도를 진단하여 현재 부서에 적합한 리더십 스타일이 무엇인지 매니지리얼 그리드 이론에 기초를 두고 알아보려고 한다. 그리고 현재의 지도자가 부서에 미치는 영향에 대해서 바람직한 지도자와 비교를 통해 논의해 보고자 한다.

Ⅱ본론
1. 허시와 블랜차드의 상황모형
1) 허시와 블랜차드의 상황모형의 개념
허시와 블랜차드는 오하이오 주립대학 연구의 구조주도와 배려의 개념을 이용하여 지도자의 행위를 과업 지향적 행위와 인간관계 지향적 행위로 분류하고, 여기에 상황요인으로 구성원의 성숙도를 첨가한 것이다. 과업행위는 구성원이 무슨 활동을 해야 하며, 업무를 언제 어디서 어떻게 수행해야 하는가에 대해 명확하게 설명해주고, 일이 제대로 완성되었는지에 대해 점검 등을 하려는 노력이다. 인간관계행위는 지도자가 의사소통의 문을 개방하고 사회정서적인 지지를 제공하며 바람직한 행동을 조장함으로써 지도자 자신과 구성원 간에 개인적인 관계를 유지하려는 정도이다.

참고자료

· 『간호지도자론』 이상미∙고문희∙박광옥 공저(2009) (발행처 : 한국방송통신대학교 출판 문화원)
· 『간호지도자론』 Eleanor J. sullivan∙Phillip J. Decker / 강윤숙∙강문희 외 옮김(2018) (발행처 : 포널스출판사)
· 『상담학 사전』 김춘경∙이수연∙이윤주∙정종진∙최응용 공저(2016) (발행처 : 학지사)