학교현장실습모음집(현장실습일지 및 평가+수업계획안 및 평가+수업자료+관찰일지)

소개

안녕하세요 방통대 유아교육과 4학년 졸업예정자학생입니다.
4학년 학교현장실습과목을 이수하면서 유치원실습기간동안 작성했던 자료들 모두 모아서 올려드립니다!
(현장학교실습 과목 100점만점으로 이수하였으며, 1일차 실습일지에 성적인증 스크린샷 첨부하였습니다.)
실습일지, 부분수업계획안, 수업때 만들었던 자료, 관찰일지가 있으며, 실습기간동안 현장학습, 생일잔치를 경험했던 날은 일지에 내용작성이 반영되어 있으니 유용하게 참고하시면 되겠습니다~!

참고로 코로나로 인해서 실습기간이 2주로 줄어 일지는 총 10일분량이며, 방통대 유아교육과 실습오리엔테이션 책자에 나와있는 실습틀을 제가 한글파일로 만들어 사용하였으므로 서식틀 크게 수정하실필요 없이 그대로 사용하시면 될 것 같습니다. 제가 만든 활동지를 포함한 모든 서류는 지도교사의 피드백을 통해 최종 수정된 것이니 참고하셔서 더 좋은 결과 있으시길 바랍니다.^^

목차

1.학교현장실습일지(1~10일차)
2.연구수업계획안-부분수업(알밤옮기기)
2.연구수업계획안-부분수업(나뭇잎모자만들기)
2.연구수업계획안-연계수업(동요배우기)
3.종일수업자료-동시짓기 활동지
3.종일수업자료-미술 활동지
3.부분수업자료-동요가사판
4.부분수업자료-악보
5.유아관찰기록지1(2회분)
5.유아관찰기록지2(2회분)

본문내용

[실습일지-대소그룹활동]
(10:30~11:30)
・쌀을 수확하는 과정을 통해 추수에 대해 알아본다.
・나의 생각과 경험, 느낌을 이야기로 표현한다. ...(생략)
<이야기나누기> 추수를 해요.
・'추수'라는 단어에 관심을 가진다.
- ‘추수’는 어떤 뜻일까?
・밥에 대한 경험을 이야기를 나눈다.
- 우리는 아침, 점심, 저녁으로 무엇을 많이 먹니?
・준비된 슬라이드를 보며 쌀의 수확 과정에 대해 이야기 나눈다.
- 쌀은 어떤 과정을 거쳐 우리에게 오는 것일까? ...(생략)
・활동지를 오려 추수하는 순서대로 그림을 붙여본다.
・의사소통>듣기와 말하기>자신의 경험,느낌,생각을 말한다.
・자연탐구>자연과 더불어 살기>날씨와 계절 ...(생략)
[부분수업계획안 및 평가]

참고자료

· 방통대 유아교육과 학교현장실습 오리엔테이션