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가짜 자존감 권하는 사회

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최초등록일 2020.06.17 최종저작일 2020.06
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가짜 자존감 권하는 사회
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    과제정보

    학과 교육학과 학년 2학년
    과목명 다문화교육론 자료 20건
    공통 *다음 과제물 문제1과 문제2 중 1개를 선택하여 작성하시오.

    [문제1] 제시된 도서 가운데 한권을 읽고 다음에 답하시오.
    1. 가장 인상적인 문단 다섯가지를 제시하고 그 이유에 대해 쓰시오.
    2. ‘다문화주의’와 이 책이 어떻게 관련되는지에 대해 한 문단으로 정리해보시오.
    *분량 : A4 3매, 글자크기 11포인트. *표절률 70% 이상인 경우 0점처리함.

    <도서>
    김지혜(2019). 선량한 차별주의자. 창비.
    김태형(2018). 가짜 자존감 권하는 사회 - 우리 모두의 진짜 자존감을 찾는 심리학 공부. 갈매나무.
    류은숙(2019). 사람을 옹호하라. 코난북스.

    [문제2] 다음에 대해 자신의 생각을 쓰시오.(각 15점)
    1. 다문화교육의 원리는 무엇이며, 이는 자신이 생각해왔던 교육 개념과 어떻게 다른가/혹은 유사한가?
    2. 벵크스나 베네트의 원리에 비추어볼 때, 우리나라 교육이 갖는 문제점은 무엇인가? 두가지를 제시하시오.

    목차

    1. 서론

    2. 본론
    (1) 물질만능주의
    (2) 자존감은 사회적 산물
    (3) 자존감과 사회적 연대
    (4) 자존감과 심리적 문제
    (5) 가치 역전의 시대

    3. 결론

    출처 및 참고 문헌

    본문내용

    한국 사회에서는 다문화주의라고 함은 외국인 노동자나 성적 소수자 등 주로 협소한 분야에 집중된 뜻을 의미하는 것처럼 받아들여지는 경우가 많다. 그러나 다문화주의는 사회에서 소수에 불과한 집단에도 동일한 권리를 주고 배려하자는 의미를 담고 있다. 다문화주의와 관련해 한국에서 최근에 찬반의견이 극심하게 대립하는 문제는 이주민 정책 이슈라고 할 수 있다. 유럽의 난민 정책 등을 뉴스로 접한 국민들의 공포감은 날로 심해지고 있다. 현재 한국에서 거주하고 있는 다문화집단들은 사회의 포용성 부재로 인해 심각한 고통을 겪고 있다. 이들과 관련해 심리적 문제를 되짚어볼 수 있는 책이 바로 ‘가짜 자존감 권하는 사회’이다. 이 책은 한국 사회에서 자존감 문제를 겪을 수 있는 다문화집단에게 조언을 줄 수 있으며 사회에는 포용력을 높일 것을 당부하는 역할을 할 수 있다.

    참고자료

    · 김태형, “가짜 자존감 권하는 사회-우리 모두의 진짜 자존감을 찾는 심리학 공부”, 2018, 갈매나무
    · 유정민, 다문화방송신문, ‘다문화주의(Multiculturalism)란 무엇인가?’, 작성일자 2019.10.17. 출력일자 2020.04.05.
    · 가짜 자존감 권하는 사회, YES24, 출력일자 2020.04.05
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