[방통대 청소년교육과 4학년 자원봉사론 공통] 1. 외국의 자원봉사 역사와 현황을 살펴보고 그중 한 국가를 선택하여 특징과 함께 우리가 시사받을 수 있는 점을 기술해 보십시오.

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최초등록일 2020.03.18 최종저작일 2020.03
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[방통대 청소년교육과 4학년 자원봉사론 공통] 1. 외국의 자원봉사 역사와 현황을 살펴보고 그중 한 국가를 선택하여 특징과 함께 우리가 시사받을 수 있는 점을 기술해 보십시오.
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    과제정보

    학과 교육학과, 유아교육과, 청소년교육복지상담학과, 사회복지학과 학년 4학년
    과목명 자원봉사론 자료 96건
    공통 1. 외국의 자원봉사 역사와 현황을 살펴보고 그중 한 국가를 선택하여 특징과 함께 우리가 시사받을 수 있는 점을 기술해 보십시오.

    2. 우리나라 자원봉사활동의 역사적 배경과 함께 현황을 분석해 보고, 특정 대상이나 집단을 중심으로 자원봉사활동이 보다 활성화되기 위한 전략에 대해 제시해 보십시오.

    소개

    [방통대 청소년교육과 4학년 자원봉사론 공통]
    1. 외국의 자원봉사 역사와 현황을 살펴보고 그중 한 국가를 선택하여 특징과 함께 우리가 시사받을 수 있는 점을 기술해 보십시오.
    2. 우리나라 자원봉사활동의 역사적 배경과 함께 현황을 분석해 보고 특정 대상이나 집단을 중심으로 자원봉사활동이 보다 활성화되기 위한 전략에 대해 제시해 보십시오.
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    목차

    1. 외국의 자원봉사 역사와 현황을 살펴보고 그중 한 국가를 선택하여 특징과 함께 우리가 시사받을 수 있는 점을 기술해 보십시오.

    Ⅰ. 서론

    Ⅱ. 본론
    1. 자원봉사활동의 개념
    1) 정의
    2) 유형
    3) 필요성

    2. 영국의 자원봉사활동
    1) 선정이유와 배경
    2) 역사적 배경
    3) 현황
    4) 지원체계

    3. 영국 자원봉사활동의 특성과 시사점
    1) 특성
    2) 시사점
    (1) 사회적 배경
    (2) 자원봉사활동 조직
    (3) 자원봉사자
    (4) 정책적 지원
    3) 적용방안
    (1) 자원봉사활동에 대한 인식제고
    (2) 체계적인 자원봉사활동의 조직
    (3) 자원봉사활동 참여인구의 확대
    (4) 자원봉사활동의 수요개발
    (5) 자원봉사활동의 제도화

    Ⅲ. 결론

    2. 우리나라 자원봉사활동의 역사적 배경과 함께 현황을 분석해 보고 특정 대상이나 집단을 중심으로 자원봉사활동이 보다 활성화되기 위한 전략에 대해 제시해 보십시오.

    Ⅰ. 서론

    Ⅱ. 본론
    1. 우리나라 자원봉사활동의 현황
    1) 역사
    2) 현황
    3) 문제점

    2. 청소년 자원봉사
    1) 개념
    2) 특징

    3. 청소년 자원봉사활동의 필요성
    1) 개인적 필요성
    2) 교육적 필요성
    3) 사회적 필요성

    4. 청소년 자원봉사활동의 유형과 의의
    1) 유형
    2) 의의

    5. 국가적인 차원의 활성화 방안
    1) 청소년 자원봉사의 학교교육으로의 정착화(인성교육)
    2) 정부차원의 청소년자원봉사 활성화를 위한 방안
    3) 효과적인 자원봉사활동 프로그램 개발
    4) 자원봉사센터와 지역사회자원과의 연계체계 확립

    Ⅲ. 결론

    본문내용

    오늘날의 자원봉사의 개념은 지역사회의 삶의 질을 향상시키는 조직적이고 체계적인 사회행동으로서 도움이 필요한 사람들에게 아무런 대가없이 직접서비스를 제공하는 활동이라는 과거의 개념과 확연한 차이를 보이고 있다. 더하여 자원봉사가 현대에는 개인의 차원에서가 아니라 정치적 경제적 교육적 그리고 사회복지적 측면에서 가치를 지닌 활동으로서 국가정책의 중요한 부분으로 부각되고 있다. 또한 국가의 제도적인 노력으로도 채울 수 없는 부분을 자원봉사로서 충당하고 있는 추세이다. 이러한 자원봉사활동의 선구적인 역할을 담당한 것은 일반적으로 유럽 국가들을 들 수 있는데 그 중에서도 영국의 자원봉사에 대한 역사적 발전과 현황, 특징, 사회복지와의 관계 등을 고찰함으로써 현대를 살아가는 우리들에게 자원봉사의 의미를 재조명하는 기회를 갖고자 한다. 그러면 본론으로 들어가서 영국의 자원봉사활동의 선정이유와 배경, 현황 및 실태 그리고 특성을 분석하여 우리가 그들에게서 시사 받을 수 있는 점들을 찾아 어떻게 적용할 수 있을지 구체적으로 기술하도록 하겠다.

    본론
    1. 자원봉사활동의 개념
    1) 정의
    자원봉사활동이란 한 개인이 가지고 있는 자신의 정신적·육체적인 자원을 포함한 직접적인 자원이나 능력을 활용하여 자발적으로 타인과 사회를 위하여 계획적으로 어떤 보상을 요구하지 않으면서 지속적으로 수행하는 활동이라고 정의한다. 또, 자원봉사는 오늘날 민주복지사회의 한 성원으로 생활하며 사회문제를 해결하고 예방하기 위하여 또 사회발전을 위하여 함께 참여하는 자발적이고 주체적이고 또 서로가 존엄성을 갖는 평등한 인간관계에 있어서의 상부 상조적 연대정신을 발휘하는 활동이다. 한국사회복지총감에 따르면 자원봉사란 지역사회의 복지증진을 위하여 일하는 집단이나 기관의 책임 일부를 맡게 되는 사람으로 노력의 대가를 지불받지 않고 자발적으로 봉사하는 사람으로 정의하기도 한다.

    참고자료

    · 이해주 외(2011) 자원봉사론, 한국방송대학 출판부
    · 김동배(2005) 시민사회와 자원봉사, 학지사
    · 류기형 외(2013) 자원봉사론, 양서원
    · 김범수(2015) 자원봉사론, 학지사
    · 마그리에트 마리 고바트(2002) 세계의 자원봉사활동, 아르케
    · 이성록(2003) 자원봉사 매니지먼트, 지식과 경영
    · 김상혜(2010) 자원봉사의 관리 전략과 실제, 대경
    · 표갑수(2010) 사회문제와 사회복지, 나남
    · 김영호 외(2006) 자원봉사의 이론과 실제, 창지사
    · 권중돈 외(2008) 자원봉사의 이해와 실천, 학지사
    · 배기효 외(2007) 자원봉사론, 공동체
    · 최유미(2015) 자원봉사관리론, 공동체
    · 최덕경 외(2012) 현대사회와 자원봉사, 공동체
    · 이윤식, 청소년 자원봉사 활성화 방안에 관한 연구, 국민대 석사논문, 2005
    · 김경동, 설동훈, 청소년의 사회적 삶과 태도, 사회과학과 정책연구, 제16권-제2호, 서울대학교사회과학연구소, 2004
    · 김창세, 자원봉사활동의 활성화 방안 연구, 지역자원봉사센터와 종합사회복지관을 중심, 전남대학교대학원, 2001
    · 박재택, 자원봉사, 세계의 흐름과 지자체 시민봉사활동의 활성화 방안, 월드컵조직위원회 자원봉사전문위원회 위원, 2002
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