(보건교육 B형) 생애전환기대상인구(40대이상)의 건강검진에 대한 보건교육

소개

과목명: 보건교육 B형
생애전환기대상인구(40대이상)의 건강검진에 대한 보건교육

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 1단계 : 사회적 진단
2. 2단계 : 역학적 진단
3. 3단계 : 교육 및 생태학적 진단
4. 4단계 : 행정·정책진단 및 중재 조정
5. 5단계 : 실행
6. 6단계 : 과정평가
7. 7단계 : 영향평가
8. 8단계 : 성과평가

Ⅲ. 결론

본문내용

Ⅰ. 서론
개인은 각기 다른 연령과 사회경제적 계층, 위험인자를 가지고 있는 만큼 적절한 건강관리를 위해서는 이러한 점들을 다각적으로 고려하여야만 한다. 따라서 우리나라에서는 생애 주기에 따라 영유아, 학령기, 성인, 노인의 각 단계에 맞추어 공공 건강검진 체계를 확립하였으며 만성 질환 혹은 건강 위험 요인을 조기에 발견하여 치료하고 건강 상태를 증진하고자 노력하고 있다.
만 40세는 특히 암이나 심·뇌혈관질환을 비롯한 만성 질환의 발병률이 급증하는 시기에 해당한다. 남녀 모두 호르몬 변화를 겪으면서 갱년기를 비롯한 증상들을 경험하기도 한다. 따라서 국가에서도 기본 진찰이나 시력, 청력의 측정, 비만, 고혈압, 빈혈, 당뇨병, 간질환, 흉부·폐질환, 신장질환 등을 포괄하는 일반적인 건강검진 이외에 간염 검사, 암 검진을 추가적으로 도우며 진단 결과를 바탕으로 한 상담과 음주·흡연, 영양, 운동, 비만 관련 생활습관검사와 정신건강검사를 진행할 수 있도록 생애전환기 대상인구의 건강검진을 도입하기도 하였다.
이하에서는 그 대상이 되는 40대 이상의 개인을 교육대상으로 정하고 선정대상의 인구 사회 및 생활양식특성을 상세히 기술하며 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형을 적용한 학습지도계획서와 건강검진에 대한 보건교육을 계획하여 보고자 한다.

Ⅱ. 본론
1. 1단계 : 사회적 진단
사회적 진단은 삶과 환경에 대한 기본적인 행복감과 만족감으로서, 대상 인구는 우리 이웃에 사는 친한 언니로 올해 41세로 막 건강검진 대상 연령에 접어든 사람이다. 언니와 많은 시간을 보내며 정확한 정보 수집을 한 1차적 자료수집 내용에 따르면 본래 쾌활한 성격이었으나 이제 막 중고생이 된 아이들과 사춘기로 인해 자주 부딪치고 학업 성적으로 인한 갈등을 겪으면서 다소 스트레스가 쌓여 있으며 평소 남편과도 성격이 정 반대로 부딪히는 일이 많았던 터라 답답함과 불만족을 최근 많이 느끼고 있다.

참고자료

· 보건복지부 건강정책국 건강증진과. 2016년도 건강검진사업안내. 보건복지부 배포자료. 2016.2.
· 리처드 윈저 외. 건강증진 보건교육 질병예방 프로그램 평가. 계축문화사. 2004.10.
· 최홍석 외. 지금, 건강검진 받고 상담도 받으세요! 보건복지부 보도자료. 2007.11.2.
· 이병문. 매사 흥미없고 상실감 느끼는 당신은 우울증? 매일경제. 2011.5.27.