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철학의이해 ) 플라톤 국가 강의 이종환, 김영사, 2019

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최초등록일 2020.01.03 최종저작일 2020.01
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철학의이해 ) 플라톤 국가 강의 이종환, 김영사, 2019
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    과제정보

    학과 교양과목 학년 공통
    과목명 철학의이해 자료 12건
    D형 이 책들은 원전 입문용 도서들입니다.

    1. <플라톤 국가 강의> 이종환, 김영사, 2019
    2. <인생교과서 아리스토텔레스>, 유원기/이창우, 21세기북스, 2016
    3. <스토아주의>, 장바티스트 구리나, 김유석 옮김, 글항아리, 2016

    *과제명: 자신이 선택한 책 제목을 씁니다.
    예) 과제명: <플라톤 국가 강의>

    목차

    Ⅰ. 요약
    Ⅱ. 독후감

    본문내용

    Ⅰ. 요약
    플라톤은 그의 저서들을 통해 스승인 소크라테스의 사상을 자신의 사상에 녹여서 정리하였다. 플라톤의 저서는 대부분 대화체로 작성되어있으며 그렇기에 대화편이라고 부른다. 국가 또한 이런 대화체 형식으로 작성되어 있으며 국가의 시간적 배경은 기원전 432년경 벤티스 여신의 축제 기간이다. 이는 펠로폰네소스 전쟁이 시작되기 직전으로 아테네의 국력이 전성기인 시기이다. 하지만 이 시기는 아직 플라톤이 태어나기 전이며 그렇기에 국가는 플라톤이 과거에 사실을 기반으로 창작한 글이라고 보는 것이 바람직하다. 국가의 화자는 소크라테스이다. 이 책은 대부분 소크라테스의 독백으로 이야기가 진행되며 소크라테스의 이야기를 중심으로 플라톤에 철학을 탐구하는 것이 일반적인 방법이며 입문서에서 말하는 그의 기초적 이론들의 대부분은 이런 방법을 통하여 연구되고 정리된 것이다. 하지만 플라톤의 주장들이 이렇게 소크라테스라는 화자에 의하여 진행되기 때문에 우리들은 플라톤의 철학과 소크라테스의 철학을 구분하여 이해하는 것에 대해 어려움을 겪는다.

    <중 략>

    Ⅱ. 독후감
    플라톤은 스승 소크라테스의 입을 통하여 자신의 주장을 서술하고 있다. 자신이 생각하는 이상적인 국가와 국가의 구성요소들 그리고 그들을 어떤 특성을 가지며 어떻게 교육할 것인가에 대해 다른 사람들과의 논의와 설명을 통하여 비교하고 자신의 주장을 점검하는 형식을 취하고 있다. 펠로폰네소스 전쟁이 발발하기 직전의 아테네는 정치적 경제적으로 최전성기를 구가하고 있었다. 에게해의 패권을 바탕으로 많은 부를 바탕으로 정치적인 체계를 유지하고 있었으나 이런 이권과 부의 재분배에 대한 갈등으로 인해 도시국가간의 전쟁이 일어나게 되고 서서히 몰락에 길로 접어들었다는 것을 우리는 역사를 통하여 알고 있다. 이 부분에서 플라톤 또한 이러한 일들이 일어나고 국가를 저술했다는 점에서 우리와 비슷하지만 다른 감성을 가지고 있었다는 것을 알 수 있다.

    참고자료

    · <플라톤 국가 강의> 이종환, 김영사, 2019
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