사회조사방법론 ) 청소년발달에서 부모의 역할과 관련한 연구주제를 선정하여 연구계획서를 작성하시오.

목차

1. 연구 주제

2. 주제를 선정한 이유 및 연구의 개괄적 내용

3. 배경 지식
1) 청소년기
(1) 청소년기의 정의
(2) 청소년기의 특징
(3) 청소년의 발달 및 각 발달영역에 영향을 미치는 요인
2) 일란성 쌍둥이
(1) 일란성 쌍둥이의 정의 및 특성
(2) 일란성 쌍둥이를 대상으로 한 연구 사례
3) 해석적 연구방법

4. 실험방법

5. 참고문헌

본문내용

1. 연구 주제

일란성 쌍둥이를 통한 유전적 요인을 최대한 배제한 상태에서 청소년의 발달에 의 부모(편부, 편모 및 양친)의 존재가 미치는 영향 검증

2. 주제를 선정한 이유 및 연구의 개괄적 내용

청소년기는 아동기에 확립한 언어적, 정서적 지식을 바탕으로 신체적·사회적·도덕적 발달 등이 활발하게 이루어지는 시기이며 성인기에 이르기까지의 과도기적 시기이다.1) 이 시기의 다양한 발달에 영향을 미치는 요인은 개인, 친구, 부모, 지역사회, 유전적 요소 등으로 매우 다양한 것으로 알려져 있다. 각 발달영역은 다양한 요인의 복합적인 영향을 받으며, 한 영역의 발달이 다른 영역의 발달에 영향을 미치기도 한다. 이는 상당히 복합적이기 때문에 최소한의 변인통제를 통해 한 가지 요인이 미치는 영향을 배제하고 나머지 영역의 차이를 보는 것은 매우 중요하다. 따라서 본 연구에서는 양친에게서 받은 유전형질이 거의 일치하여 청소년기 발달의 중요한 요인인 유전적 요소에 대한 변인통제가 가능한 일란성 쌍둥이를 대상으로 하여 피험자를 모집한 후, 이를 피실험자의 청소년기를 기준으로 하여 ‘두 쌍둥이가 모두 양친과 함께 사는 경우, 두 쌍둥이가 모두 편모가정의 자녀인 경우, 두 쌍둥이가 모두 편부가정의 자녀인 경우, 쌍둥이가 각각 어머니 및 아버지 중 한명과 함께 사는 경우, 쌍둥이 중 한명은 부모님과 청소년기를 보냈고 한명은 부모의 보살핌을 받지 못한 경우(예: 어린 시절 이산가족이 된 경우 등)’의 그룹으로 나누어 설문 및 발달 검사를 수행한 후 결과를 분석하여 ‘해석적 연구방법’을 통해 유전적 요인을 최대한 배제한 상태에서 청소년의 각 부분 발달에 있어 부모의 영향이 미치는 영향을 검증하고자 한다.

3. 배경 지식

1) 청소년기

(1) 청소년기의 정의
청소년기의 정의는 이의 영어단어인 ‘adolescence’의 어원인 라틴어로 ‘성장하다’라는 뜻을 갖고 있는 ‘adolescere’를 통해 유추 할 수 있다.

참고자료

· 「통합논술 개념어 사전」, 한림학사 저, 청서출판, 2007
· 「상담학 사전」, 김춘경 외 4인 저, 학지사, 2016
· 「발달심리학 : 전생애 인간발달」, 정옥분 저, 학지사, 2014
· ‘청소년기’, 「통합논술 개념어 사전」, 한림학사 저, 청서출판, 2007
· ‘2차 성징’, 「생명과학대사전」, 강영희 저, 도서출판 여초, 2014
· ‘성조숙증’, 국가건강정보포털 의학정보, http://health.cde.go.kr/health/Main.do
· 「인간발달」, 조복희 외 2인 저, 교문사, 2016
· 통계청, 2017
· 「성인 쌍둥이 및 쌍둥이 가족을 대상으로 한 불안민감성의 유전적 영향력에 관한 연구」, 이효윤 외 2인, 한국심리학회지: 건강, 2012
· ‘실증적 연구방법-해석적 연구방법’, 「통합논술 개념어 사전」, 한림학사 저, 청서출판, 2007
· 「한국 청소년발달 지표조사1 : 총소년 발달 종합지표」, 김신영, 한국청소년개발원, 2006