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(평생교육경영론) 평생교육기관 하나를 선정하여(개인선택) 다음 중 한 영역에 대하여 상황분석-평가

과목명 : 평생교육경영론 주제 : 『평생교육기관 하나를 선정하여(개인선택) 다음 중 한 영역에 대하여 상황분석-평가하시오
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최초등록일 2019.09.03 최종저작일 2019.09
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(평생교육경영론) 평생교육기관 하나를 선정하여(개인선택) 다음 중 한 영역에 대하여 상황분석-평가
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    과제정보

    학과 교육학과 학년 3학년
    과목명 평생교육경영론 자료 32건
    공통 평생교육기관 하나를 선정하여(개인선택) 다음 중 한 영역에 대하여 상황분석-평가하시오.

    - 기관의 장단점을 기관운영의 원리에 따라 평가하기
    - 프로그램 관리 차원에서 기관의 프로그램 특성 분석 및 평가
    - 지역사회에 어떻게 기여하고 있는지 분석하고 평가하기(학습동아리, 학습조직)
    - 홍보 및 마케팅 차원에서 평가하기.

    소개

    과목명 : 평생교육경영론
    주제 : 『평생교육기관 하나를 선정하여(개인선택) 다음 중 한 영역에 대하여 상황분석-평가하시오

    목차

    Ⅰ. 서론

    Ⅱ. 본론
    1. 부산시 부산진구 평생학습관

    2. 부산시 부산진구 평생학습관의 장, 단점
    1) 장점 : 위치의 적합성
    2) 장점 : 풍부한 재정 및 지자체장의 관심 3) 단점 : 경쟁 평생교육기관이 많음

    3. 기관의 프로그램 분석 및 평가
    1) 다양한 영역의 프로그램이 운영
    2) 지역주민들의 요구에 맞는 교육프로그램 운영
    3) 접근성이 매우 뛰어남

    4. 기관의 지역사회 기여도
    1) 학습동아리 운영
    2) 행복키움 아파트 사업
    3) 평생교육 재능기부

    5. 홍보 및 마케팅

    Ⅲ. 결론

    Ⅵ. 참고문헌

    본문내용

    시대가 빠르게 변화하면서 평생학습에 대한 요구들이 다양한 루트로 나타나고 있다. 5년 전만 해도 평생교육에 대해 많은 사람들이 관심을 갖지 않았다. 이제는 집에서 10분 거리에 평생교육을 들을 수 있는 기관들이 많이 생겼다. 그리고 교육에 대한 이해가 많이 변화하면서 학교에서 배우는 교육이 다가 아니라는 것을 이제 국민들이 깨달았다. 그리고 직업에 다양화로 인해서 학습의 생활화가 이제는 달성된 것이다. 이번 과제는 평생교육기관을 하나 선정하여 평생교육경영론의 입장에서 바라보려고 한다. 가장 우리가 친숙하게 볼 수 있는 형태인 지자체 평생학습관을 선정하여 분석해보려고 한다. 그 중 부산의 부산진구 평생학습관에 대해 알아보려고 한다. 지자체 평생학습관은 기존의 지역사회의 다양한 루트의 연계가 있기 때문에 지역주민들에게는 다양한 교육프로그램들을 제공하고 있다. 다양한 관점으로 분석해 보겠다.

    본론
    1. 부산시 부산진구 평생학습관
    부산진구는 평생학습조례를 2007년에 제정하면서 2년간 평생학습도시 선정을 위한 준비를 하였다. 실제로 평생교육협의회라는 위원회를 최초로 설치하면서 관위주의 평생교육도입이 아닌 민관과 함께하는 협력체계를 구축하였다. 2009년 12월 부산진구청내에 평생학습관을 개관하였다. 실제로 정보카페, 다목적홀, 조리실, 강의실 등으로 구성되어 있다. 부산 지자체내에서 최초로 평생학습관에 조리실을 설치하여 요리프로그램을 정기적으로 운영할 수 있다. 평균 연간 6천명이상의 학습자들을 양성하고 있다. 이번 민선7기가 시작되면서 부산진구의 평생학습에도 다양한 변화가 있었다. 여자 구청장이 당선되면서 평생학습에 대한 비전과 목표도 다양하게 변화하였다. 비전 및 목표를 제시하겠다.

    참고자료

    · 부산진구 평생학습관 (http://lll.busanjin.go.kr)
    · 부산진구청 (http://www.busanjin.go.kr/)
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