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[교육학과] 2018년 2학기 사회복지조사론 교재 전 범위 핵심요약노트

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최초등록일 2018.01.26 최종저작일 2018.01
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[교육학과] 2018년 2학기 사회복지조사론 교재 전 범위 핵심요약노트
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    목차

    제1장 사회복지와 조사의 만남: 사회적 위험에 대한 과학적 대응
    제2장 사회복지조사의 윤리학과 정치학
    제3장 사회복지와 증거기반실천
    제4장 양적 조사의 개요
    제5장 양적 조사의 설계와 표집
    제6장 양적 조사의 측정과 자료수집
    제7장 양적 조사의 실제 1 : 욕구조사
    제8장 양적 조사의 실제 2 : 단일사례설계
    제9장 질적 조사의 개요
    제10장 질적 조사에서 관찰
    제11장 질적 조사에서 면담
    제12장 질적 조사에서 문서자료 조사
    제13장 질적 조사에서 실행
    제14장 프로그램 평가
    제15장 조사계획서와 조사보고서 작성

    * 각 장별 출제예상문제+해설 *

    본문내용

    제1장 사회복지와 조사의 만남: 사회적 위험에 대한 과학적 대응

    1. 실천지혜와 사회복지조사
    1) 위험으로 가득한 세상
    ① 울리벡은 현대사회를 위험사회로 특징지음
    ② 사회복지학은 사회적 위험에 대한 공적인 대응임

    2) 사회복지학과 사회복지실천: 사회적 위험에 대한 개입
    ① 사회적 위험이라는 것은 정해져 있는 것이 아니라 그 사회가 합의하여 정하는 것임
    ② 배버리지는 사회적 위험을 다섯 거인으로 규정함
    - 무지
    - 불결
    - 나태
    - 결핍
    - 질병

    3) 사회복지조사에서 실천 지혜를 얻다
    ① 사회복지학은 사회현상과 그 속에 있는 인간안녕의 문제를 다루기 때문에 객관성 논리성에 기반한 과학뿐만 아니라 예술적인 직관에 감성을 지녀야함
    ② 사회복지조사는 사회복지사가 사회복지현장에 접근하여 탐색하고 그것을 체계적으로 드러내고, 설명하는데 기초적인 자료를 제공함

    2. 사회복지조사와 새로운 상상
    1) 사회복지조사는 시작이자 끝이다
    ① 조사는 사회복지의 실천지혜를 실현하는 시작임
    ② 사회복지조사는 실천의 종결에서 바로 시작해야 함

    2) 사회조사가 상상력을 만들다: 부스와 라운트리의 사회조사
    ① 부스와 라운트리의 조사 이전까지만 해도 빈곤은 개인의 책임이었고 그 원인은 개인의 게으름이었음
    ② 조사를 계기로 사람들은 새로운 상상력을 갖게 되었음




    - 중략 -

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