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교육평가 =) 아래 사항에 근거하여 만 5세 유아의 ‘예술감수성’ 평정척도 검사도구를 제작하여 제출하시오.

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최초등록일 2018.09.05 최종저작일 2018.09
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교육평가 =) 아래 사항에 근거하여 만 5세 유아의 ‘예술감수성’ 평정척도 검사도구를 제작하여 제출하시오.
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    과제정보

    학과 유아교육과 학년 4학년
    과목명 유아교육평가 자료 16건
    A형 아래 사항에 근거하여 만 5세 유아의 ‘예술감수성’ 평정척도 검사도구를 제작하여 제출하시오.(30점)
    ① 검사도구를 만드는 이유 혹은 목적
    ② 검사도구의 문항(최소 20문항 이상)
    ③ 내용타당도와 구인타당도의 확보 과정
    ④ 평정척도 검사도구의 실제 실시 내용
    ⑤ 평정척도 문항에 대한 평가와 시사점

    목차

    Ⅰ. 서론 : 검사도구의 제작 목적 및 이유

    Ⅱ. 본론
    1. 예술감수성의 의미와 중요성
    2. 평정척도법
    3. 예술감수성 평정척도 검사도구의 제작
    4. 내용타당도 및 구인타당도의 확보과정
    5. 검사도구의 실제 실시 내용

    Ⅲ. 결론 : 평정척도 문항에 대한 평가와 시사점

    Ⅳ. 참고문헌

    본문내용

    Ⅰ. 서론 : 검사도구의 제작 목적 및 이유

    정보화 사회로의 진입 초기, 사람에 대한 평가는 그 사람이 얼마나 많은 지식을 가지고 있는가에 중점을 두었고 많은 사람에게 '많은 지식'은 큰 매력으로 다가왔었다. 하지만 지금에 이르러선 해당 지식에 의미를 부여하고 해석을 가하며, 또 다른 지식이나 결과물을 만들어내는 능력, 그리고 자신의 생각과 가치를 보다 효율적으로 표현하는 능력이 더욱 중요시 되는 사회로 변화하고 있다. 같은 맥락에서 Bamford는 과학 및 기술혁명이 만들어낸 지식은 혁신의 잠재력이 되고 있는 반면 '상상력'과 '감성' 을 기반으로 하는 예술은 경제 발전의 원동력이 된다고 지적하기도 하였다.

    < 중 략 >

    Ⅱ. 본론

    1. 예술 감수성의 의미와 중요성
    일반적으로 예술은 "학문이나 종교, 도덕 등과 같은 문화의 한 부분으로서 창작이나 감상과 같은 예술 활동 및 예술작품으로 대변되는 그 성과를 총칭해서 이르는 말"로서 정의된다. 즉, 많은 사람들이 예술을 일상생활과 유리되어 존재하는 특정 계층만의 전유물이자 박물관 등 소위 '고상한 곳'에 전시되어 있는 값비싸고 역사성을 가진 물품 혹은 이해하기 힘든 철학적 주제를 다루는 것이라 착각하기도 하지만 사실 예술은 문학과 음악, 무용, 미술, 영화 등 공연예술 등을 전부 포괄하는 개념이며 사람들을 결합시켜 유대감을 증진시키고 특정 감정이나 사상을 전달하는 수단으로 사용되는 등 다양한 기능을 가진 개념이라고 할 수 있다

    참고자료

    · 강은영, 유아문화예술교육 프로그램 개발 및 효과, 2013
    · 교육과학기술부, 3-5세 연령별 누리과정 해설서, 2012
    · 최지원, 예술교육이 유아의 친사회적 행동에 미치는 영향, 2016.
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