생활지도 및 상담의 인본주의적 접근과 유아교육

목차

1. 들어가며

2. 생활지도 및 상담의 대표 이론
1) 사회규준적 접근 이론의 기본 관점
2) 심리역동적 접근 이론의 기본 관점
3) 인지적 접근 이론의 기본 관점
4) 행동적 접근 이론의 기본 관점
5) 인본주의적 접근 이론의 기본 관점

3. 인본주의적 이론에서의 상담과정

4. 인본주의적 접근 이론의 실제적 적용
1) 부모의 유아 생활지도에 활용
2) 교사의 유아 생활지도에 활용

5. 나오며

본문내용

Ⅰ. 들어가며

이번 과제를 보면서 메일의 한 구절이 생각났다.
“어떤 사람이 당신을 비판하려 하지 않고, 당신에 대해 책임감을 느끼지 않고, 당신에게 영향을 미치려 하지 않으면서 당신의 말을 진지하게 귀 기울여 들어줄 때는 정말 기분이 좋다. 누군가 내 이야기에 귀를 기울이고 나를 이해해주면, 나는 새로운 눈으로 세상을 다시 보게 되어 앞으로 나아갈 수 있다. 누군가 진정으로 들어주면 암담해보이던 일도 해결방법을 찾을 수 있다는 것은 정말 놀라운 일이다. 돌이킬 수 없어 보이던 혼돈도 누군가 잘 들어주면 마치 맑은 시냇물 흐르듯 풀리곤 한다.” - 심리학자, 칼 로저스 -

<중 략>

다. 인지적 접근 이론의 기본 관점

Ellis의 합리적 정의 이론은 인간의 심리적 고통은 대부분 비합리적인 정서적 반응 때문에 생기는 것으로 보고 이러한 비합리적 상념은 부모를 통해 학습되고 사회에 의해 강화되어 정서적 장애를 유발한다고 한다.
미국의 심리학자 Kelly가 주장한 개인구념 이론은 인간은 구념적 대안을 추구하는 존재로 인간의 심리적 장애는 어떤 구념을 현실세계에서 효과적으로 적용할 수 없음에도 불구하고 되풀이해서 사용하기 때문에 일어난다고 본다.

참고자료

· 유효순·이소은 공저, [아동생활지도], 방송통신대학교출판부, 2013
· 노경선, [아이를 잘 키운다는 것], 위즈덤하우스, 2007
· 홍순정·이규미 공저, [정신건강], 방송통신대학교출판부, 2012
· 정지은·김민태·오정요·원윤선, [아이의 사생활], 지식채널, 2009
· 문요한의 에너지 플러스 546호 [치유적 존재], 정신경영아카데미, http://www.mentalacademy.org/c+-olum