3-5세 누리과정에서의 건강교육부분과 표준보육과정에서의 건강교육과정을 각각 설명하고 공통점과 차이점을 비교하시오. 2013년 이후 영유아건강관련 기사 2개와 논문 1개를 찾아 요약하고 유아교육현장에서의 건강교육을 위해 제언하시오.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 3-5세 누리과정과 표준보육과정이란
1. 3-5세 누리과정 (건강교육)
2. 표준보육과정 (건강교육)
3. 건강교육 - 누리과정과 표준보육과정의 공통점
4. 건강교육 - 누리과정과 표준보육과정의 차이점

Ⅲ. 영유아 건강관련 기사 (교통안전)
1. 교통안전 관련 기사
2. 위 사고를 예방하기 위한 유아교육 현장에서의 건강교육 및 방안

Ⅳ. 영유아 건강관련 기사 (영양-급식관리)
1. 영양-급식관리 관련 기사
2. 위 사고를 예방하기 위한 유아교육 현장에서의 건강교육 및 방안

Ⅴ. 영유아 건강관련 논문 (아동학대)
1. 아동학대 관련 논문
2. 위 사고를 예방하기 위한 유아교육 현장에서의 건강교육 및 방안

Ⅵ. 유아교육현장에서의 건강교육 활동안

Ⅶ. 시사점

Ⅷ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
우리 현대사회에서 영유아는 다양한 안전사고에 노출이 되어 있으며 특히 요즘 가정학대과 통학차량 사고로 이슈화되고 있다. 최근에는 급식 모니터링 등 다양한 방법으로 부실한 급식을 관리하는 곳이 많이 사라졌다고 생각하였으나 아직까지도 영유아에게 먹일 수 없는 음식을 먹이는 곳이 있었으며 실내외 안전사고 역시 끊임없이 일어나고 있었다.
급식 관리를 위해 센터 관리 뿐만 아니라 교육기관을 운영하는 기관장 및 교사, 학부모는 급식관리에 신경을 쓰고 위생·안전관리 및 균형 있고 체계적인 영양관리 지원을 위해 최선을 다하고 학부모 및 어린이를 대상으로 집합교육을 실시하여 예방하는 것이 좋다.
우리는 더 이상의 아동학대로 인한 비극이 발생하지 않을 수 있도록 정부 및 사회구성원, 지역 사회에서 노력과 관심이 필요하다.
교통사고를 예방하기 위해 교육기관에서는 경찰서와 연계하여 교통안전 캠페인을 전개하거나 현장학습을 통해 교통안전방법에 대해 인지 할 수 있도록 하며 평상시에 안전교육을 실시하는 것을 의무로 하고 이것을 지켜야 할 것이다.
아동 건강은 정신건강, 건강관리, 영양교육, 식생활지도, 급식관리, 실내외 시설 및 설비 안전, 교통 화재 안전과 사회환경 안전, 응급처치 등 다양하게 나누어 지는데 이 때 먼저 3-5세 누리과정에서의 건강교육부분과 표준보육과정에서의 건강교육과정을 각각 설명하고 공통점과 차이점을 비교하고 2013년 이후 영유아건강관련 기사 2개와 논문 1개를 찾아 요약하고 유아교육현장에서의 건강교육을 위한 방법을 설명하고자 한다.

Ⅱ. 3-5세 누리과정과 표준보육과정이란
1. 3-5세 누리과정과 교사 지도 방법 (건강교육)
신체 운동, 건강 영역은 스스로 자신의 신체를 긍정적으로 인식하는 것을 말한다. 신체를 즐겁게 움직이며 참여하여 기본 운동 능력을 기를 수 있으며 안전한 생활을 하는 바른 태드를 기를 수 있는 영역이다.

참고자료

· 박선희외. 아동건강교육. 2009. 창지사
· 신은수외. 영유아를 위한 영양과 건강교육. 2011. 창지사
· 보건복지부. 표준보육과정 지침서
· 교육과학기술부. 3-5세 연령별 누리과정. 중앙보육정보센터
· 동아일보. 김재희기자. 세살 어린이, 유치원 통학차량에 부딪혀 부상…운전기사 입건. 2016.04.10
· 문화일보. 이용권기자. 10명에 귤 2개·곰팡이 떡… 위협받는 영유아 급식. 2016.3.7
· 이슬 (2016). 어린이집에서의 아동학대 예방 및 대책에 관한 연구. 순천향대학교 대학원