인본주의 입장에서 본 행동발달

목차

1. 서 론

2. 본 론
1. 인본주의 입장에서 본 행동발달
2. 매슬로의 욕구단계이론
1) 매슬로의 생애와 인간관
(1) 매슬로의 생애
(2) 인간관
2) 주요개념
(1) 내적 본성
(2) 잠재적 창조성
(3) 형성되어 가는 것
(4) 욕구
3) 욕구단계이론
(1) 욕구 5단계이론
① 생리적 욕구
② 안전의 욕구
③ 소속감 및 사랑의 욕구
④ 자아 존중의 욕구
⑤ 자기실현의 욕구
(3) 저위욕구와 고위욕구의 구분
4) 자아실현자의 특성
5) 매슬로 이론의 장점과 단점
(1) 매슬로 이론의 장점
(2) 매슬로 이론의 단점

3. 결 론

참고문헌

본문내용

1. 서 론

인본주의는 인간행동을 연구하는 심리학중의 주류가 아닌 비주류로 분류된다.
정신분석이론과 행동주의 이론들과는 다른 시각과 이론들을 제시하였고 한 이론으로 정착하기까지는 많은 시간이 걸렸다.
이유는 인본주의 심리학의 경계가 없고 실증이 어려운 분야이고 연구에 이론적 결과를 내지 못했다.
그런 이유에도 불구하고 이들은 줄기차게 협력하였다. 특히 매슬로라는 심리학자는 인간이 가진 자아실현에 대한 욕구를 중요하게 생각 하였는데, 이는 대부분의 사람들에 대한 잠재력을 표현하는 단어이다.
이러한 매슬로의 견해는 로저스에게 많은 영향을 주었다. 두 학자의 심리학에 대한 주제는 개인의 특별한 정신적 경험에 관한 것이어야 한다고 주장하였다.
개인은 스스로의 자아를 실현할 수 있는 정신과 의지를 가졌으며, 각각의 특별한 경험을 강조하는 인본주의 관점에서의 심리학의 가설은 실존주의 인간행동 발달이론과 비슷한 개념을 가지고 있다.

참고자료

· 권중돈․ 김동배 공저(2011) 인간행동과 사회환경, 학지사.
· 이윤로 (2006) 인간행동과 사회환경, 창지사
· 김정희 외 공역(2005) 현대심리치료, 중앙적성출판사
· 김충기 외 공역(1999) 상담과 심리치료의 이론과 실제, 성화사
· 이인정외 공저(2010) 인간행동과 사회환경, 나남출판사
· 이홍구 역(2003) 성격심리학, 법문사
· 구평회(2005) META구평회 교육학(하), 도서출판 신수서원
· 김계현 외 6명(2000) 학교상담과 생활지도, 학지사
· 문선모(1987) 현대교육 심리학, 교육과학사
· 양옥경 외 공저(2001) 사회복지실천론, 나남
· 윤진성(2005) 교육 심리학, 상조사
· 주은선역(2006) 상담의 기술, 서울 학지사
· 이형득 편저(2008) 상담이론, 교육과학사
· 이형득(2009) 상담의 이론적 접근, 형설출판사