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세상읽기와논술

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최초등록일 2016.04.21 최종저작일 2013.01
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세상읽기와논술
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    과제정보

    학과 교양과목 학년 공통
    과목명 세상읽기와논술 자료 7건
    C형 1. 세월호 참사 이후 세월호 특별법이 제정되기까지의 주요 현안들과 논점들을 조사하여 정리한 후 그에 대한 자신의 의견을 개진해보시오.

    2. 가족들이나 지인들 중 2인을 택해 격려나 화해, 감사, 회한 등의 상념을 담은 장문의 편지를 써보시오.

    목차

    Ⅰ. 서론

    Ⅱ. 본론
    1. 세월호 참사 이후 세월호 특별법이 제정되기까지의 주요 현안
    1) 세월호 참사
    2) 세월호 침몰의 원인
    3) 세월호 특별법이 제정과 주요내용
    (1) 4.16세월호참사 피해구제 및 지원 등을 위한 특별법’주요내용
    (2) 피해자 및 피해지역 지원 관련 사항
    (3) 추모사업 관련 사항
    2. 우리나라의 재난 및 안전관리 실태
    1) 우리나라 재난관리의 특징
    2) 재난관리 업무의 분산체계
    3) 중앙안전대책위원회의 기능 미약
    3. 나의 의견

    Ⅲ. 결론

    본문내용

    Ⅰ. 서론
    우리나라는 나날이 선진국으로 발전된 만큼 안전에 대한 미흡대처로 매일 끊임없이 사건사고가 발생하고 있다. 대한민국은 세계10위권의 경제대국이 되었지만 국민의 안전에는 아직도 무방비 사태로 잊을만하면 대형사건 사고가 나고 있어 국민들의 더욱 불감증에 시달리고 불안해 하고 있다. 지난해는 경주 리조트 사건에 이어 이번에는 세월호 참사가 생겨 전국이 슬픔의 도가니에 휩싸여 있다. 세월호 침몰 사건은 일어나지 말았어야 할 안타깝고 슬픈 사고이다. 하지만 시간이 지나면 어느 때와 마찬가지로 하나의 사고로만 기억이 될 것이고 이와 같은 참사는 두 번 다시 일어나지 말란 법이 없기 때문에 우리는 미연의 사고의 방지와 대응책을 예방해야 할 것이다.
    이번 사건으로 인하여 안산 단원고 학생들이 피해가 컸으며, 즐거워야할 수학여행에서 죽음으로 바뀌는 현장을 목격하여 학생들과 피해학무모들의 정신적, 심리적 충격이 매우 커 정신적 휴유증에 시달리고 있어 조속한 대처가 필요하다. 또한 이들이 치료와 예방을 받기 위해서는 정부의 보상 대책이 필요하지만, 정부의 보상대책은 기간이 제한돼 있어 꾸준한 치료가 어려운 것으로 알고 있다. 정부는 이들에게 지속적인 관심을 주어야 할 것이며 본론에서는 세월호 참사 이후 세월호 특별법이 제정되기까지의 주요 현안들과 논점들을 조사하여 정리한 후 그에 대한 자신의 의견을 개진해 보려 한다.

    Ⅱ. 본론
    1. 세월호 참사 이후 세월호 특별법이 제정되기까지의 주요 현안
    1) 세월호 참사
    2014년 4월 16일 오전 8시 48분경, 전라남도 진도군 조도면 병풍도 인근 해상에서 인천발 제주행 여객선 “세월호”가 침몰하는 사건이 발생했다. 사고 발생 4분 후 오전 8시 52분 32초에 전남소방본부 119상황실에 최초로 신고 전화가 걸려왔다. 최초 신고자인 학생은“살려주세요"라는 말과 함께 배가 침몰하고 있음을 알렸다. 전남소방본부 8시 54분 7초에 전화를 목포해경을 연결했다. 세월호는 최초 신고보다 3분이 지난 후 사고해역과 가까운 진도관제센터가 아닌 제주관제센타에 교신해 배가 침몰 중임을 알렸다.

    참고자료

    · 이재은, 위기관리학, 대영문화사, 2012.
    · 중앙일보 박대통령의 국가안전처 과연 안전한가 2014
    · 송윤석 외, 재난관리론, 도서출판 동화기술, 2009.
    · 경향신문, 세월호 사고원인 ‘변침’잠정 결론...시간대별 구성, 2014.
    · 파이낸셜뉴스, ‘세월호 안전불감증’ 감독안한 운항관리자 처벌 못한다, 2014.
    · 김신영 매일일보 세월호 침몰 사건과 국민의 안전감
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