유아교육과정 : 다음 유아교육 프로그램 중 2개를 선택하여 비교 설명하시오(30점). (이론적 배경, 교육목표 및

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 레지오 에밀리아 프로그램
1) 레지오 에밀리아 프로그램의 이론적 배경과 개념
2)레지오 에밀리아 접근법의 창시자(로리스 말라구치:1920~1994 )
3) 레지오 에밀리아 프로그램의 교육목적 및 목표
4) 레지오 에밀리아 교육내용
(1) 발현적 교육과정
(2) 하루의 일과
5)레지오 에밀리아 교수, 학습방법
(1) 학습도구로서의 프로젝트
(2) 사회적 상호작용 강조
(3) 유아들의 수많은 언어
(4) 표상활동
(5) 기록 작업
(6) 물리적 환경
➀ 피아자
➁ 아틀리아
6) 교사의 역할
2. 발도르프 프로그램
1) 발도르프 프로그램의 이론적 배경
2) 발도르프 프로그램의 창시자 루돌프 슈타이너
3) 발도르프 프로그램의 교육 목표
4) 발도르프 유아교육의 원리
(1) 슈타이너의 인간 발달 단계론(7년 주기를 중심으로)
(2) 취학전 아동의 발달 단계
5) 발도르프 프로그램의 교육내용
(1) 하루 일과
(2) 예술 활동 및 특별 활동
6) 발도르프 프로그램의 활동 내용
7) 교사의 역할
(1) 영혼의 예술가로서의 교사
(2) 교사회의

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

레지오 에밀리아 접근법은 이탈리아 북구의 레지오 에밀리아시에서 운영하는 영유아센터와 유치원에서 공통적으로 실시하는 유아교육 프로그램을 총칭하는 용어이다. 이탈리아의 한 도시에서 시작하여 오늘날 세계적인 관심을 받게 된 레지오 에밀리아 접근법은 유아교육에 헌신한 교사와 부모들의 영감과 교육적 직관으로 시작되었다. 그 중 이탈리아의 북부 에밀리아 로마냐 지역에 위치하고 있는 레지오 에밀리아시에서는 여성들이 중심이 되어서 부서진 탱크, 말, 트럭을 팔아 ‘부모협동학교’를 설립하였다. 여기에 감동을 받은 개혁적 교육 실천가 말라구찌(Malaguzzi)는 부모협동학교를 시립학교 체제로 전환시켰고,1963년에 진보적인 유치원을 개원하기에 이르렀다. 이 유치원에서 최초로 적용된 교육과정이 바로 레지오 에밀리아 접근법이다. 레지오 에밀리아 보육 프로그램도 1990년 이후 세계적인 발행 부수와 독자를 자랑하는 뉴스위크지에 세계 10대 교육체제 중 하나로 보도되면서 가장 이상적인 유아교육 프로그램으로서 세상에 알려지게 되었다. 또한 발도르프 교육은 19세기 중엽에 일어났던 자유학교운동의 일환으로 1919년 최초의 학교가 설립된 이후 오늘날에 이르기 까지 개혁교육 또는 대안교육의 모델이 되어 왔다. 창의성을 강조하는 동시에 자연 속에서의 전인적 발달을 강조하는 발도로프 교육은 이러한 문제에 대한 대안으로 주목받고 있다. 본 과제물에서는 유아교육과정 프로그램의 대표격인 레지오 에밀리아 프로그램과 발도르프 프로그램을 살펴보도록 하자.

<중 략>

제2차 세계대전 직후 억압으로부터 벗어나 새로운 세계를 창조하고자 하는 변화에 대한 요구가 있었던 시기로 부모협동운동(parents cooperation movement)에 자기 자녀들을 위한 학교를 자기들 손으로 짓기 위하여 힘을 모아서 공동 조합 형태로 학교를 설립하는데 이것이 시립 유아교육 시스템의 시작이다. 말라구찌(Loris Malaguzzi)가 참여하면서 시립 유아교육 체제로 전환시키고자 주민들과 함께 계속 노력한 결과 1963년 최초의 시립 영유아 교육(보육)기관으로 로빈슨(Robinson)이 학교를 설립하였다.

참고자료

· 이기숙외, 유아교육개론, 양서원, 2006
· 홍수정 외, 유아교육과정, 한국방송통신대학교출판문화원, 2014
· 이순형 외, 보육학개론(3판), 학지사, 2012
· 이소은 외, 영유아프로그램 개발과 평가, 한국방송통신대학교출판문화원, 2013
· 김은희, 레지오 에밀리아 접근법의 이해와 현장 적용, 창지사, 2000
· 정윤경, 발도로프 교육학, 학지사, 2005