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독학사 2단계 심리학 상담심리학

"독학사 2단계 심리학 상담심리학"에 대한 내용입니다.
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최초등록일 2021.05.26 최종저작일 2021.04
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독학사 2단계 심리학 상담심리학
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    소개

    "독학사 2단계 심리학 상담심리학"에 대한 내용입니다.

    목차

    1. 상담의 기초
    2. 상담의 이론
    3. 상담의 과정
    4. 상담의 실제와 적용

    본문내용

    - 상담
    정의
    상담자 내담자 간의 상호작용 통한 치료

    관계
    상담면접 : 화제유도 → 물리배치 → 상담태도 확인 → 비밀보장
    기초방법 : 경청 → 동기부여 → 감정 반영 → 무조건 긍정 존중 → 내담자 이해

    특징
    전문활동, 관계 기초, 의사결정 및 해결 도움, 교수학습, 개인존중, 상호협력

    기본원리
    개별화, 의도적 감정표현, 통제된 정서관여, 수용, 비판금지, 자기결정, 비밀보장

    목표
    일차 : 당면 문제해결 → 이차 : 인간적 발달
    목표 기능 : 동기(적극), 교육(학습), 평가(변화 가늠), 치료평가(효과)
    목표설정 고려사항 : 구체적 목표, 현실성, 문제 축약

    용어
    생활지도(학생 생활적응 위한 프로그램), 심리치료(행동장애 교정)

    - 상담심리학 발달과정
    구성주의
    분트 / 최초 실험심리학, 의식=감각+감정, 내성법(스스로 의식관찰)

    기능주의
    제임스 / 의식 흐름에 따른 의식 기능, 인간행동 기능적

    행동주의
    왓슨, 손다이크, 스키너 / S-R이론, 객관적 관찰

    형태주의
    베르트하이머, 코프카, 쾰러 / 전체 양식, 지각(정신) 강조, 통찰학습, 인지의 발판

    정신분석
    프로이트 / 무의식, 숨겨진 동기

    인본주의
    매슬로우, 로저스 / 인간 고유성 및 특유성, 능동적 주관적, 잠재능력, 성장동기

    - 상담심리학 태동기
    프로이트 정신분석 → 로저스 인본주의 → 파슨스 직업보도운동 → 비어스 수용소폭로
    → 전국정신위생위원회 → 비네 및 시몽 심리검사

    - 상담심리학 형성기
    2차 세계대전(군인 치료) → 50년대(로저스의 내담자 중심) → 60년대(상담심리학 양적 팽창) →
    70년대(아이젱크의 심리치료 입증) → 80년대(절충적 및 실제적 상담)

    - 상담자 자질
    전문자질
    상담이론 이해 및 활용, 상담기술(슈퍼비전) 이해, 문화적 차이 이해, 윤리

    인간자질
    이해 및 존중, 열의, 다양한 경험 및 상담관, 자신에 대한 이해 및 수용, 가치관

    참고자료

    · 없음
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