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미학과 예술문화 인강 중간고사 족보 2017년 기준

강의가 조금 변경되어서 2017년기준으로 만든 미학과 예술문화 최신 족보입니다. 수업시간 중간중간에 나오는 퀴즈까지 정리하였고 1주차에서 7주차까지입니다. 2017년 1학기에 수강해서 A+ 받았습니다.
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최초등록일 2017.07.18 최종저작일 2017.04
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미학과 예술문화 인강 중간고사 족보 2017년 기준
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    소개

    강의가 조금 변경되어서 2017년기준으로 만든 미학과 예술문화 최신 족보입니다.
    수업시간 중간중간에 나오는 퀴즈까지 정리하였고 1주차에서 7주차까지입니다. 2017년 1학기에 수강해서 A+ 받았습니다.

    목차

    1주차. 미학의 연구 영역과 방법
    2주차. ‘예술’개념의 변천
    3주차. 예술의 창작과 관조
    4주차. 예술작품의 구조
    5주차. 자연풍경의 미
    6주차. 생활환경의 미
    7주차. 사회속의 예술

    본문내용

    1주차. 미학의 연구 영역과 방법
    1. 미의 발견
    ◎인간의 가치이념
    - 진, 선, 미
    - 행복, 건강, 재능, 부귀, 쾌락, 권세, 명예
    - 본능적으로 갖추고 있는 진, 선, 미
    신호전달, 어미가 새끼에게 나타내는 애정, 달리는 자태나 깃털의 색채가 갖는 아름다움
    - 인간다움: 이념의 자각, 문화 활동, 역사

    ◎미는 인간의 희망
    -미는 어느 누구에게나 그 나름대로의 미적 감동으로 충실한 모습으로 체험 되며 그 계기는 일상생활 중 어디에서나 찾아볼 수 있다.
    -진 Truth : 존재의 의
    -선 Goodness : 존재의 기능
    -미 Beauty : 존재의 축복, 존재의 광휘
    -김영랑< 돌담에 속삭이는 햇발>

    ◎감성적 현전
    -미는 우리들 앞에 감성적으로 현전한다
    -직접적 지각, 개인적 체험의 구체적인 개별현상
    -상상력으로 구체적인 모습을 마음에 떠올린다
    -눈앞에 나타나는 듯한 확연하며 자명한 감각
    -생생하게 호소하는 현실적인 박력

    ◎미는 성장한다
    -동화, 동요의 세계, 그림책
    -지성의 전기: 사춘기
    -복잡한 구성의 장편소설, 단색의 수묵화
    -취미는 지성이나 교양과 밀접한 관계
    -미는 단순한 지각이 아니다

    ◎취미의 초월
    -“취미에 관해서는 논쟁의 여지가 없다”
    -취미와 기호에 맞는 미
    -훌륭한 가치가 인정되는 미

    ◎미를 감득하다
    -경치를 보고나서 아름답다고 사고하는 것이 아니라 즉각적으로 아름답다고 감득한다
    -생각한 끝에 매료되는 것이 아니다 -미인 악곡, 시
    -미는 감각의 대상, 취미판단의 상관자
    -미의 표준은 시대와 국가에 따라 다르다 – 전족, 팔등신

    ◎직접적 체험의 존귀성
    -미와 예술의 특성은 직접적인 체험, 아무런 구애가 없는 자유로움

    ◎이성에 의한 발견
    -유적의 미- 폼페이 유적, 황룡사 폐사지, 황성 옛터, 황량한 초석, 옛날 축조된 대석
    -그 옛날에 구축되었다는 설명을 듣는다. 그러한 사실을 회고하면서 그 경치를 바라 본다. 풍경은 시간의 입체성을 얻게 된다. 즉 역사의 무대로서 그 무게를 더한다.
    -저녁놀 풍경과 인생의 무상함
    :각성된 의식을 갖고 풍경을 접할 때 연상에 의한 것이라 하더라도 심상풍경으로서 그 체험이 더욱 충실해진다.

    참고자료

    · 없음
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