유아수학교육 단답형 요약자료

소개

보육교사 과정을 공부하는 학생들에게 내용을 단답형으로 요약하여 정리한 시험대비 교재입니다. 중간고사나 기말시험 공부를 할 때 도움이 되는 자료입니다.

목차

1학기 중간고사 요약 문제(1장, 5장)
1장. 유아수학교육의 기초
5장. 교육과정과 수학교육의 내용

1학기 기말고사 요약 문제
6장. 수학적 탐구의 개념 및 방법
1. 수학적 탐구의 개념
1) 수 개념 (1) 수 세기

본문내용

1장. 유아수학교육의 기초
2. 수학교육의 역사적 배경
1) 역사적 배경

문항 번호
문제
단답형 풀이
참고

수학교육의 역사적 배경에서 코메니우스의 연구에 대한 설명으로 맞으면 o표 하시오.
(1) 근대 수학교육의 시작은 17세기 코메니우스 1592-1670 (대교수학)으로 설명 할 수 있다.(o)
(2) 3세경부터 최소한 정확하게 숫자를 발음하기 시작하며 처음에는 숫자의 의미를 이해하지 못하지만 숫자가 사용되는 경험을 통해 숫자를 이해하게 된다고 보았다.(o)
(3) 기하학에서는크다,작다,길다,짧다,넓다,좁다,두껍다,얇다의 의미를 알고 수학적인 도구를 가지고 측정하며 선, 곡선, 동그라미 등의 모형에 대해 의미를 알도록 한다.)(o)
(4) 연대학에서는 낮과 밤, 계절, 요일, 연도, 어제, 오늘, 내일 등에 대해 알도록 한다.(o)
(5) 통계학에서는 사물의 무게, 중량을 알도록 한다.(o)
(6) 코메니우스의 수학교육은 경험을 통해서 이루어 질 수 있는 것 들이다.(o)

수학교육의 역사적 배경에서 로크의 연구에 대한 설명으로 맞으면 o표 하시오.
(1) 존 로크가 주장하는 유아기의 수학교육은 수학을 배움으로써 추리의 습관이 형성되고 다른 지식의 영역에서 능력이 전이될 수 있다고 보았다.(o)
(2) 수학에서 논리적 사고방식이 시작된다는 것이다.(o)
(3) 산술은 매일 계산연습을 하도록 하며, 더하기와 빼기, 경도, 위도를 알도록 한다.(o)
(4) 기하학은 시각적인 매체를 통해 알도록 하는 것 이다.(o)

참고자료

· 없음