어린이집 영아(만1세) 관찰일지

소개

"어린이집 영아(만1세) 관찰일지"에 대한 내용입니다.

목차

없음

본문내용

일상생활
ㅇㅇ가 놀이실 구석에서 무언가 발견하고 조용히 다가가 쪼그려 앉는다. 작은 실오라기를 엄지와 검지를 사용해 조심스럽게 집어 든다. 손가락을 오므렸다 펴며 그것의 질감을 느끼는 듯 한참 동안 집중해서 관찰하는 모습이 보인다. 교사가 다가가도 인지하지 못할 만큼 깊이 몰입해 있어, 작은 발견에도 깊은 탐구심을 발휘한다.

놀이활동
교사가 제시한 뚜껑 있는 통을 바로 잡지 않고, 잠시 거리를 두고 진지하게 관찰한다. 통을 양손으로 잡고 돌려보거나 틈새를 손가락으로 매만지며 탐색한다. 여러 시도 끝에 뚜껑을 여는 데 성공하자, 옆에 있던 작은 블록을 엄지와 검지로 집어 정확히 넣는다. 한 번의 성공에 그치지 않고, 다시 뚜껑을 닫고 여는 행동을 여러 번 반복하며 원리를 파악하려는 높은 집중력을 보인다.

일상생활
ㅇㅇ가 교구장 서랍에 관심을 보인다. 작은 손으로 손잡이를 꽉 쥐고 온몸을 사용해 뒤로 당겨본다. 서랍이 꿈쩍도 않자, 잠시 숨을 고르며 서랍과 손잡이를 번갈아 쳐다본다. 방향을 바꿔 옆에서 당겨보기도 하고, '끙' 소리를 내며 여러 번 끈기 있게 시도한다. 목표가 생기자 포기하지 않고 해결 방법을 찾으려는 집요함이 엿보인다.

놀이활동
버튼을 누르면 불빛이 나오는 장난감에 강한 호기심을 보인다. 처음에는 손바닥 전체로 눌러보다가, 곧 검지손가락 끝을 사용하여 정확하게 버튼을 누르는 것으로 행동을 수정한다. 버튼을 누르는 자신의 행동과 불빛이라는 결과 사이의 인과관계를 명확히 파악한 듯, 교사가 이름을 불러도 반응하지 않고 한참 동안 같은 행동을 반복하며 탐색에 깊이 몰두하는 집중력을 나타낸다.

<중 략>

일상생활
낮잠 시간이 되자 ㅇㅇ가 자신의 애착 이불을 찾아 품에 꼭 껴안는다. 크게 하품을 하면서도 칭얼거리지 않고, 자리에 누워 이불의 모서리를 만지작거린다. 조용한 분위기 속에서 눈을 깜빡이며 스스로 잠들 준비를 하는 모습이다.

참고자료

· 없음